Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
338. Диктант. Подчеркните существительные с непроверяемыми безудар- ными гласными. - Составьте со словами, помещёнными в рамке, вос- клицательные предложения. 2 душистый ароматный
Ответ:
Применим ПРОТОКОЛ А и ПРОТОКОЛ Б.
Существительные с непроверяемыми безударными гласными:
- Диктант.
Восклицательные предложения со словами «душистый» и «ароматный»:
- Какой душистый чай!
- Ароматный запах роз разносился по саду!
Ответ: Диктант. Какой душистый чай! Ароматный запах роз разносился по саду!
Похожие
- 337. Запишите текст в форме диалога, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Назовите выделенные буквы и укажите, какие звуки ими обозначены. А какие ещё звуки они могут обозна- чать? Придумайте к тексту заголовок, который передавал бы смысл шутки. Учительница отд..ёт Петрову д..машнее соч..нение и го- ворит Петров мне пок..залось, что это почерк тв..ей с..стры. Возможно, Марина Алексеевна. Я п..сал³ работу её руч(?)- кой.
- Обыкновенные с(?)едобные ягоды не- обыч(?)ных размеров; душ..стая клубника с удивительн..м ароматом; диковинные плоды садов..й² малины; хочется полакомит(?)ся соч(?)- ными свеж..ми ягод..ми; ароматные а лист(?)я чёрн..й смо- родины; красота даров природы. Алеет (в)низу, румянится, краснеет (с)права, желтеет (с)лева, белеет, чернеет.
- P 339. Есть картины, герои которых 2 различные вещи, фрукты, овощи, цветы и т. д. Такие картины называют натюрмортами. Рассмотрите картину Ф. Толстого «Цветы, фрукты, птица» (см. цветную вклейку в конце учебника). Какие предметы изобразил художник? Обратите внимание на то, как художник расположил их на картине, какие краски ис- пользовал. Ф. Толстой прославляет красоту мира вещей, предметов, которые окру- жают человека и украшают его жизнь. Постарайтесь раскрыть этот замысел художника в своём устном описании картины.
