Контрольные задания > Диктант. Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания:
Звуки весны
М..новали январские м..розы ф..вральские м..тели (на)ступила ранн...я в..сна.
Для чутк.. г..родск.. ж..теля звуки в..сенн..го леса необыч(?)ны и разнообразны. С тонк..й б..р(?)зов..й
ветви упала чист..я слеза р(?)сы. Раздался хрустальный звон. Под действием ж..зненных соков
шев(?)льнулся л..сток.
Стук дятла раздался по округе. От п..нька к п..ньку проб..жала хл..потливая мыш... (Про) гудел (с) тукнулся
о б..рёзу и т(?)жело упал (не)поворотливый жук.
Под глянцев..й коркой льда журчит радос(?)ный ручей. Слышен тонкий писк комара.
Только в глухую полноч.. всё примолкает. Чист и свеж.. воздух в в..сенн..м лесу!
В рассветн..й час рождает(?)ся прекрасн..я музыка. С появлением пунц(?)вой з(а/о)ри звуки лесной
мелодии нар..стают. Здра(?)ствуй со(?)нце возглашают в свои серебряные трубы жур..вли.
Грамматические задания
1. Выполнить морфологический разбор слова:
1 вариант чуткого (жителя)
2 вариант - жизненных (соков)
2. Выполнить фонетический разбор слова:
1 вариант - морозы
2 вариант - метели
3. Произвести синтаксический разбор предложения:
1 вариант - Слышен тонкий писк комара.
2 вариант - Чист и свеж воздух в весеннем лесу!
Вопрос:
Диктант. Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания:
Звуки весны
М..новали январские м..розы ф..вральские м..тели (на)ступила ранн...я в..сна.
Для чутк.. г..родск.. ж..теля звуки в..сенн..го леса необыч(?)ны и разнообразны. С тонк..й б..р(?)зов..й
ветви упала чист..я слеза р(?)сы. Раздался хрустальный звон. Под действием ж..зненных соков
шев(?)льнулся л..сток.
Стук дятла раздался по округе. От п..нька к п..ньку проб..жала хл..потливая мыш... (Про) гудел (с) тукнулся
о б..рёзу и т(?)жело упал (не)поворотливый жук.
Под глянцев..й коркой льда журчит радос(?)ный ручей. Слышен тонкий писк комара.
Только в глухую полноч.. всё примолкает. Чист и свеж.. воздух в в..сенн..м лесу!
В рассветн..й час рождает(?)ся прекрасн..я музыка. С появлением пунц(?)вой з(а/о)ри звуки лесной
мелодии нар..стают. Здра(?)ствуй со(?)нце возглашают в свои серебряные трубы жур..вли.
Грамматические задания
1. Выполнить морфологический разбор слова:
1 вариант чуткого (жителя)
2 вариант - жизненных (соков)
2. Выполнить фонетический разбор слова:
1 вариант - морозы
2 вариант - метели
3. Произвести синтаксический разбор предложения:
1 вариант - Слышен тонкий писк комара.
2 вариант - Чист и свеж воздух в весеннем лесу!
Ответ:
Восстановленный текст:
Звуки весны
Миновали январские морозы, февральские метели. Наступила ранняя весна.
Для чуткого городского жителя звуки весеннего леса необычны и разнообразны. С тонкой берёзовой ветви упала чистая слеза росы. Раздался хрустальный звон. Под действием жизненных соков шевельнулся листок.
Стук дятла раздался по округе. От пенька к пеньку пробежала хлопотливая мышь... Прогудел, стукнулся о берёзу, и тяжело упал неповоротливый жук.
Под глянцевой коркой льда журчит радостный ручей. Слышен тонкий писк комара.
Только в глухую полночь всё примолкает. Чист и свеж воздух в весеннем лесу!
В рассветный час рождается прекрасная музыка. С появлением пунцовой зари звуки лесной мелодии нарастают. Здравствуй, солнце! – возглашают в свои серебряные трубы журавли.
Грамматические задания:
1. Морфологический разбор слова:
Вариант 1: Чуткого (жителя)
* Чуткого – имя прилагательное.
* Начальная форма: чуткий.
* Постоянные признаки: качественное.
* Непостоянные признаки: в полной форме, в единственном числе, в мужском роде, в родительном падеже.
* В предложении является определением.
Вариант 2: Жизненных (соков)
* Жизненных – имя прилагательное.
* Начальная форма: жизненный.
* Постоянные признаки: относительное.
* Непостоянные признаки: во множественном числе, в родительном падеже.
* В предложении является определением.
2. Фонетический разбор слова:
Вариант 1: Морозы
* мо – ро – зы (3 слога)
* м [м] – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный
* о [а] – гласный, безударный
* р [р] – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный
* о [о] – гласный, ударный
* з [з] – согласный, звонкий парный, твёрдый парный
* ы [ы] – гласный, безударный
* 6 букв, 6 звуков
Вариант 2: Метели
* ме – те – ли (3 слога)
* м [м’] – согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный
* е [и] – гласный, безударный
* т [т’] – согласный, глухой парный, мягкий парный
* е [э] – гласный, ударный
* л [л’] – согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный
* и [и] – гласный, безударный
* 6 букв, 6 звуков
3. Синтаксический разбор предложения:
Вариант 1: Слышен тонкий писк комара.
* Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.
* Слышен – сказуемое, выражено кратким страдательным причастием.
* Писк – подлежащее, выражено именем существительным.
* Тонкий – определение, выражено именем прилагательным.
* Комара – дополнение, выражено именем существительным.
Вариант 2: Чист и свеж воздух в весеннем лесу!
* Предложение повествовательное, восклицательное, простое, распространенное.
* Чист и свеж – составное именное сказуемое, выражено краткими именами прилагательными.
* Воздух – подлежащее, выражено именем существительным.
* В лесу – обстоятельство места, выражено именем существительным с предлогом.
* Весеннем – определение, выражено именем прилагательным.