Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
15. Для исследования ребятам необходимо добыть дождевых червей. Как Вы думаете, какое оборудование ребята взяли с собой для этой цели? 1) пипетка 2) фотоловушка 3) совок 4) линейка Запишите в поле ответа номер выбранного оборудования.
Ответ:
Для добычи дождевых червей ребятам понадобится совок.
Ответ: 3
Похожие
- 14. Выберите название сообщества, в котором обитает это растение. 1) степь 2) луг 3) лес 4) поле Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества.
- 15. Для исследования ребятам необходимо добыть дождевых червей. Как Вы думаете, какое оборудование ребята взяли с собой для этой цели? 1) пипетка 2) фотоловушка 3) совок 4) линейка Запишите в поле ответа номер выбранного оборудования.
- 17. Ира и Глеб собрали и подготовили коллекции образцы лишайников. Для каждого лишайника им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого лишйника в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетание) из предложенного списка (или их цифровые обозначения) в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» лишайника, изображённого на фотографии. Список слов (словосочетание): 1) Пармелия 2) Пармелия бороздчатая 3) Сумчатые грибы 4) Грибы Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Царство Отдел Род
- 18. Чтобы доказать, что лишайник комплексный организм, ребятам необходимо установить, клетки каких организмов входят в его тело. Какие клетки ребята никогда *не* встретят в теле лишайников? 1) клетки бактерий 2) клетки водорослей 3) клетки животных 4) клетки гриба Запишите в поле ответа номер выбранных клеток.
