Пусть x - количество тетрадей в линейку, а y - количество тетрадей в клетку. Тогда:
\(10x + 15y = 320\)
Сократим уравнение на 5:
\(2x + 3y = 64\)
а) Если количество тетрадей одинаковое, то \(x = y\). Подставим это в уравнение:
\(2x + 3x = 64\)
\(5x = 64\)
\(x = \frac{64}{5} = 12.8\)
Так как количество тетрадей должно быть целым числом, купить одинаковое количество тетрадей в линейку и в клетку невозможно.
**Ответ на а):** Нет, нельзя.
б) Найдем все возможные пары (x, y), где x и y - целые числа:
Выразим x через y:
\(2x = 64 - 3y\)
\(x = \frac{64 - 3y}{2}\)
Так как x должно быть целым числом, \(64 - 3y\) должно делиться на 2. Это означает, что \(3y\) должно быть четным числом, а следовательно, y должно быть четным числом.
Переберем возможные четные значения y:
* Если \(y = 0\), то \(x = \frac{64 - 3(0)}{2} = 32\)
* Если \(y = 2\), то \(x = \frac{64 - 3(2)}{2} = \frac{58}{2} = 29\)
* Если \(y = 4\), то \(x = \frac{64 - 3(4)}{2} = \frac{52}{2} = 26\)
* Если \(y = 6\), то \(x = \frac{64 - 3(6)}{2} = \frac{46}{2} = 23\)
* Если \(y = 8\), то \(x = \frac{64 - 3(8)}{2} = \frac{40}{2} = 20\)
* Если \(y = 10\), то \(x = \frac{64 - 3(10)}{2} = \frac{34}{2} = 17\)
* Если \(y = 12\), то \(x = \frac{64 - 3(12)}{2} = \frac{28}{2} = 14\)
* Если \(y = 14\), то \(x = \frac{64 - 3(14)}{2} = \frac{22}{2} = 11\)
* Если \(y = 16\), то \(x = \frac{64 - 3(16)}{2} = \frac{16}{2} = 8\)
* Если \(y = 18\), то \(x = \frac{64 - 3(18)}{2} = \frac{10}{2} = 5\)
* Если \(y = 20\), то \(x = \frac{64 - 3(20)}{2} = \frac{4}{2} = 2\)
* Если \(y = 22\), то \(x = \frac{64 - 3(22)}{2} = \frac{-2}{2} = -1\) (не подходит)
**Ответ на б):** Возможные пары: (32, 0), (29, 2), (26, 4), (23, 6), (20, 8), (17, 10), (14, 12), (11, 14), (8, 16), (5, 18), (2, 20).
в) Найдем максимальное количество тетрадей. Это сумма x + y для каждой пары:
* 32 + 0 = 32
* 29 + 2 = 31
* 26 + 4 = 30
* 23 + 6 = 29
* 20 + 8 = 28
* 17 + 10 = 27
* 14 + 12 = 26
* 11 + 14 = 25
* 8 + 16 = 24
* 5 + 18 = 23
* 2 + 20 = 22
Максимальное количество тетрадей - 32.
**Ответ на в):** 32 тетради.