Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Дополните перечень, выбрав термин среди предложенных ниже: форменная одежда, правила, ритуалы, 1) клубы 2) кружки 3) традиции 4) деятельность
Вопрос:
5. Дополните перечень, выбрав термин среди предложенных ниже: форменная одежда, правила, ритуалы, 1) клубы 2) кружки 3) традиции 4) деятельность
Ответ:
Ответ: 3) традиции. Традиции – это устойчивые формы поведения, которые передаются из поколения в поколение.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Найдите слово (понятие), обобщающее перечисленные термины: сотрудники, школьный класс, пенсионеры, селяне, французы. 1) группа 2) класс 3) сословие 4) семья
2. Найдите корректное окончание предложения. Семья - это особая группа, которая 1) ставит перед собой профессиональные задачи 2) удовлетворяет потребности людей в познавательной деятельности 3) является примером малой группы 4) никогда не применяет негативные санкции (наказания)
3. Выберите наиболее точный термин из предложенных ниже. Человек, который берет на себя руководство группой, — это 1) выскочка 2) друг 3) лидер 4) личность
4. В каком из приведённых примеров речь идёт о санкциях? 1) На творческом вечере Марина Георгиевна получила автограф известного артиста. 2) В прошлом году открылся музей истории школы. 3) Ученик обязан записывать домашнее задание. 4) Спортивная команда шестиклассников заняла первое место в городских соревнованиях и получила приз — большой вкусный торт.
5. Дополните перечень, выбрав термин среди предложенных ниже: форменная одежда, правила, ритуалы, 1) клубы 2) кружки 3) традиции 4) деятельность
6. Укажите ситуацию или пример, в которой (-ом) действует большая группа. 1) В семье Кузнецовых родился третий ребёнок. 2) Пенсионерам прибавили пенсию. 3) Аня, Катя и Женя – большие друзья. 4) Учителя истории и обществознания нашей школы занимаются на курсах повышения квалификации.
7. Заполните пропуски в тексте. Выберите правильный вариант из предложенных. Люди различного возраста могут _______ (объединяться в группы по интересам, не входить в социальные группы, отказаться от членства во всех социальных группах). Доброе отношение друг к другу и _______ (общая цель, отсутствие традиций, отказ от групповых норм) помогают членам малых групп добиваться успеха в деятельности. Психологи установили, что «пряник» _______ (негативные санкции, наказания, похвала) в малой группе всегда действует лучше, чем «кнут».
8. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) До семи лет ребёнок не входит ни в одну социальную группу. 2) Социальные группы бывают формальные и неформальные. 3) К позитивным санкциям относятся похвала, вручение грамоты, аплодисменты после спектакля. 4) Лидера группы всегда назначают. 5) Групповые нормы разделяют членов группы и ведут к распаду группы.