Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
9. Два из приведённых памятников культуры относятся к XVIII веку. Запишите в ответе цифры, под которыми они расположены.
Вопрос:
9. Два из приведённых памятников культуры относятся к XVIII веку. Запишите в ответе цифры, под которыми они расположены.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Определяем памятники культуры, относящиеся к XVIII веку.
К XVIII веку относятся памятники под номерами 1 и 2.
Ответ: 1, 2
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Сенат и коллегии, развивалось строительство дорог и судоходство, поддерживались учебные заведения, что внушало уважение в стране и за границей» 1) Назовите российского монарха, о котором говорится в данном документе. 2) ПО ТЕКСТУ: Какие меры императрица предпринимала для развития культуры и науки при дворе? 3) Какие противоречивые явления отмечаются в тексте в связи с этим правлением?
8. Прочитайте текст и выполните задания. « —курляндский иностранный фаворит императрицы Анны. С 1730 года он получил звания, земли и власть, фактически управляя через императрицу и усиливая фаворитизм при дворе. Его взлёт был стремителен, а после смерти Анны в 1740 году он был низложен и сослан. Судьба показывает, что власть, основанная на личных связях и интригах, неустойчива. 1) Назовите историческое лицо, чьё имя дважды пропущено в данном источнике. 2) Когда и почему историческое лицо, чьё имя пропущено в источнике, утратил своё влияние при дворе императрицы Анны? 3) Что показывает судьба этого человека о природе власти в эпоху дворцовых переворотов?
10. Создателем какого из приведенных памятников культуры был Д. И. Фонвизин? Запишите в ответе порядковый номер этого произведения культуры.
11. Выберите один из предложенных исторических фактов, наиболее подходящий для аргументации утверждения: «В XVIII веке Россия превратилась в одну из ведущих европейских держав». Укажите его порядковый номер. 1) Отмена кормлений 2) Ништадтский мирный договор 3) Установление уроков и погостов. Объясните свой выбор.
12. Выберите один из предложенных исторических фактов, наиболее подходящий для аргументации утверждения «Екатерина І была не способна самостоятельно править страной». Укажите его порядковый номер. 1) Учреждение Верховного тайного совета 2) Созыв Стоглавого собора 3) Учреждение Кабинета министров Объясните свой выбор.
13. Два из приведённых памятников культуры относятся к XVIII веку. Запишите в ответе цифры, под которыми они расположены.
14. Создателем какого из приведённых памятников культуры является Ф.Б. Растрелли? Запишите в ответе порядковый номер произведения культуры