Контрольные задания > Д/З. Представь, что два твоих друга поссорились и попросили тебя стать посредником в их конфликте. Составь алгоритм (последовательность действий), позволяющий тебе примирить друзей. «Алгоритм действий посредника в конфликте» оформить на формате А4, подобрав соответствующие иллюстрации.
Вопрос:
Д/З. Представь, что два твоих друга поссорились и попросили тебя стать посредником в их конфликте. Составь алгоритм (последовательность действий), позволяющий тебе примирить друзей. «Алгоритм действий посредника в конфликте» оформить на формате А4, подобрав соответствующие иллюстрации.
Ответ:
Алгоритм действий посредника для примирения друзей:
1. **Подготовка**:
- **Встреча с каждым по отдельности**: Поговорить с каждым другом по отдельности, выслушать их версию конфликта, понять их чувства и позиции. (Иллюстрация: два человека разговаривают с третьим по отдельности.)
- **Установка правил**: Объяснить друзьям, что вы хотите помочь им помириться, что они должны быть честными, вежливыми и готовыми выслушать друг друга. (Иллюстрация: лист бумаги со списком правил.)
2. **Собрание вместе**:
- **Обеспечение безопасной обстановки:** Создайте нейтральную обстановку, где друзья будут чувствовать себя комфортно и в безопасности. (Иллюстрация: стол, за которым сидят трое человек.)
- **Обеспечение очередности высказываний:** Позволить каждому другу по очереди высказаться, не перебивая и не обвиняя друг друга. (Иллюстрация: стрелки, показывающие порядок выступлений.)
3. **Фасилитация диалога:**
- **Слушание с эмпатией:** Помочь им услышать друг друга, повторить их слова, чтобы убедиться, что они правильно поняли друг друга. (Иллюстрация: трое человек, внимательно слушающих друг друга.)
- **Помощь в выявлении общих интересов:** Помочь друзьям найти общие точки зрения и цели, которые могут сблизить их. (Иллюстрация: два пазла, которые подходят друг к другу.)
4. **Поиск решения:**
- **Направление на поиск решения**: Направить их на поиск решения, которое устраивало бы их обоих. (Иллюстрация: два человека, ищущие ключ от замка.)
- **Предложение вариантов**: Если друзья не могут прийти к решению, вы можете предложить свои варианты. (Иллюстрация: несколько вариантов решения проблемы на доске.)
- **Согласование действий**: Помочь договориться о конкретных шагах для решения конфликта. (Иллюстрация: рукопожатие и подпись соглашения.)
5. **Закрепление результатов**:
- **Поддержка:** Поддерживайте друзей в их решении и помогайте им соблюдать договоренности. (Иллюстрация: трое человек, обнимающихся.)
- **Контроль**: Договоритесь о встрече позже, чтобы убедиться, что конфликт окончательно улажен. (Иллюстрация: три человека, которые пожимают друг другу руки)
**Итог:** Ученику необходимо представить вышеуказанный алгоритм на формате А4, сопровождая каждый пункт соответствующей иллюстрацией. Он может использовать рисунки, символы или фотографии.