9. Ecrivez au présent du subjonctif les verbes entre parenthèses: Il faut que j'(essuyer) la vaisselle, que maman (préparer) les repas, qu'on (ranger) son cartable, que nous (rincer) les verres, que vous (passer) vite, qu'elles (obéir) et (manger) en silence, que je (guérir) rapidement, que mes parents (retourner) bientôt. Que veux-tu que je te (dire)? Je veux que vous me (dire) la vérité. Le maître veut que je (répondre) à toutes ses ques- tions. Il faut que je (lire) et j' (écrire) beaucoup en français. Il est nécessaire que vous (finir) cette rédaction. Je doute que je (comprendre) si le maître parle vite. J'ai peur qu'elle (ar- river) en retard. Nous souhaitons que vous (passer) bien les vacances. Parlez plus haut pour qu'on vous (entendre). Je ne lui écrirai plus jusqu'à ce qu'il (répondre) à ma lettre. Nous ne trouvons pas qu'il (répondre) bien. Penses-tu qu'il (enten- dre) bien le français? C'est le seul élève qui (lire) et (écrire) mal. Il est nécessaire que nous (acheter) ce manuel. Répète cette règle avant que je ne (rentrer)! Quoique je (comprendre) bien, je ne puis pas parler français. Il est peu probable que vous (employer) bien votre temps. Je ne pense pas qu'ils (étu- dier) bien. Il est nécessaire que nous (copier) le devoir. Il faut que tu (essuyer) le tableau et (balayer) la classe. Afin qu'il ne (manquer) pas son train, on le conduit en voiture à la gare. On souhaite que tu (paraître) à table avec les mains propres. J'ai dit que personne ne vous (déranger). Je veux que vous (se dépêcher). 10. Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif présent: Le matin. «Allons, Jacques, il est sept heures, il faut que tu (se réveiller), que tu (ne pas se frotter les yeux) et (ne pas bâiller), que tu (sauter) à bas du lit, (mettre) les pantoufles, (courir) à la table de toilette, (se laver) le cou, les mains avec une éponge, de l'eau et du savon, (s'essuyer) avec une grande serviette de toilette, puis (s'habiller), (se brosser), (se pei- gner) les cheveux, (remettre) tout en place: la brosse à dents, le savon, la serviette, que tu (ne pas laisser) la chambre dans un beau désordre.»

Bien sûr, вот решения упражнений с использованием subjonctif présent: 9. Ecrivez au présent du subjonctif les verbes entre parenthèses: Il faut * que j'essuie la vaisselle, * que maman prépare les repas, * qu'on range son cartable, * que nous rincions les verres, * que vous passiez vite, * qu'elles obéissent et mangent en silence, * que je guérisse rapidement, * que mes parents retournent bientôt. Que veux-tu que je te dise? Je veux que vous me disiez la vérité. Le maître veut que je réponde à toutes ses questions. Il faut que je lise et j'écrive beaucoup en français. Il est nécessaire que vous finissiez cette rédaction. Je doute que je comprenne si le maître parle vite. J'ai peur qu'elle arrive en retard. Nous souhaitons que vous passiez bien les vacances. Parlez plus haut pour qu'on vous entende. Je ne lui écrirai plus jusqu'à ce qu'il réponde à ma lettre. Nous ne trouvons pas qu'il réponde bien. Penses-tu qu'il entende bien le français? C'est le seul élève qui lise et écrive mal. Il est nécessaire que nous achetions ce manuel. Répète cette règle avant que je ne rentre! Quoique je comprenne bien, je ne puis pas parler français. Il est peu probable que vous employiez bien votre temps. Je ne pense pas qu'ils étudient bien. Il est nécessaire que nous copions le devoir. Il faut que tu essuies le tableau et balayes la classe. Afin qu'il ne manque pas son train, on le conduit en voiture à la gare. On souhaite que tu paraisses à table avec les mains propres. J'ai dit que personne ne vous dérange. Je veux que vous vous dépêchiez. 10. Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif présent: Le matin. «Allons, Jacques, il est sept heures, il faut que tu te réveilles, que tu ne te frottes pas les yeux et ne bâilles pas, que tu sautes à bas du lit, mettes les pantoufles, coures à la table de toilette, te laves le cou, les mains avec une éponge, de l'eau et du savon, t'essuies avec une grande serviette de toilette, puis t'habilles, te brosses, te peignes les cheveux, remettes tout en place: la brosse à dents, le savon, la serviette, que tu ne laisses pas la chambre dans un beau désordre.» Объяснение Subjonctif Présent Subjonctif présent используется для выражения сомнений, желаний, эмоций, необходимости, возможности и других субъективных ситуаций. Он часто используется после союзов, таких как "que", "avant que", "bien que", "afin que" и т.д. Чтобы образовать subjonctif présent, обычно берут основу глагола в 3-м лице множественного числа (ils/elles) présent de l'indicatif и добавляют окончания: * -e * -es * -e * -ions * -iez * -ent Однако, есть много неправильных глаголов, которые нужно запомнить наизусть (например, être, avoir, faire, aller, vouloir, pouvoir, savoir).