Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
его с другим.
Ответ:
Уточните, пожалуйста, что вы имеете в виду под «его с другим». Без контекста сложно дать точный ответ.
Похожие
- 12. Каков жанр произведений А.С. Пушкина «Ульны», А) сказка; Б) стихотворение; В) сказ; Г) рассказ.
- 13. Какое выразительное средство использует автор: «Мы ж, лёгкое племя, Цветём и блестим, Время»,
- 14. Какова тема рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского»? А) рассказ о жизни деревни в послевоенные годы; Б) работа в школе; В) уроки доброты.
- 15. Найдите лишнее: А) Кирилл Петрович; Б) Андрей Гаврилович; В) Наталья Савишна; Г) Антон Пафнутьич.
- 16. Какое выразительное средство использует автор: «Когда Наталья Савинна увидала, что я распустил слёзы, она тотчас же убежала...»
- 17. Накануне какого праздника происходят события в рассказе А.Куприна «Чудесный доктор»? А) Пасха Б) Новый год В) Масленица Г) Рождество
- 18. Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнилось в этом учебном году (8-10 предложений) В работе над отзывом вам могут помочь такие вопросы: 1. Какова тема и основная мысль произведения? 2. Где и когда происходят изображённые в нём события? 3. Какие места в произведении произвели на вас наиболее сильное впечатление? 4. Кто из героев особенно понравился? Почему? 5. Каков язык произведения (что запомнилось, показалось необычным, свежим)? 6. Над какими вопросами произведение заставило задуматься?
- В переносном значении, которое означает
- Слово, которое означает
- «Уроки французского» стал
- В) купать конфеты
- «...ый» происходят:
- использует А.С.
