Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
12. Главный герой рассказа А.И. Куприна «Чудесный доктор»: а) Дубровский; б) Троекуров; в) Мерцалов; г) Робинзон Крузо.
Вопрос:
12. Главный герой рассказа А.И. Куприна «Чудесный доктор»: а) Дубровский; б) Троекуров; в) Мерцалов; г) Робинзон Крузо.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Главный герой рассказа А.И. Куприна «Чудесный доктор» -
в) Мерцалов
.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
9. Какое выразительное средство использует автор: «...Принакрытые сереньким ситцем Этих северных бедных небес»
10. Определите размер и количество стоп: «Звёзды меркнут и гаснут. В огне облака. Белый пар по лугам расстилается. По зеркальной воде, по кудрям лозняка От зари алый свет разливается». И.С.Никитин
11. Найдите соответствие между автором и названием: 1. А.П.Чехов 2. И.С. Тургенев 3. В.М.Шукшин 4. А.С.Пушкин а) «Дубровский» б) «Критики» в) «Толстый и тонкий» г) «Бежин луг»
13. Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения: «...только что пообедал на вокзале, и губы его, подёрнутые маслом, лоснились, словно спелые вишни...»
14. Выберите определение, соответствующее понятию «Антитеза»: а) изображение одного предмета путём сравнения его с другим; б) противопоставление образов, эпизодов, картин, слов; в) чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета.
15. Напишите небольшое сочинение, ответив на вопросы: какое произведение, изученное в 6 классе. Вам понравилось больше всего? Почему? Что нового Вы узнали? Чему Вас научили герои этого произведения и их поступки? Какие выводы Вы сделали?