Групповая работа. Группа 1. Гл. VIII. Как познакомилась Маша Троекурова с гувернёром-французом? Как она к нему отнеслась? Почему? Какие жестокие увеселения придумывал Троекуров? Перескажите близко к тексту эпизод с медведем. Как эта история характеризует француза, а как — Троекурова? Почему изменилось отношение Маши к французу?

Знакомство Маши с французом. Дефорж поступил в дом Троекурова гувернёром. Сначала Маша почти не обращала на него внимания: он был для неё всего лишь одним из домашних учителей. Но однажды Троекуров устроил жестокую шутку с медведем и запер француза в комнате с разъярённым зверем. Дефорж не растерялся и выстрелил в медведя. Его смелость произвела на Машу сильное впечатление. Позже ей стала нравиться не только его храбрость, но и его спокойствие, скромность и уважительное отношение к ней.

Жестокие увеселения Троекурова. Он развлекался, унижая и пугая людей, которые от него зависели или не могли ему ответить. Одним из таких развлечений была комната с медведем: человека неожиданно запирали там с привязанным на цепи зверем, который бросался на него.

Эпизод с медведем. Троекуров завёл Дефоржа в комнату, где находился медведь, и оставил его там. Зверь бросился на француза. Дефорж вынул пистолет и выстрелил в медведя. Он встретил опасность без паники и сумел спасти себя. Троекуров был поражён его хладнокровием и похвалил его.

Эпизод показывает, что Дефорж смел, решителен и умеет владеть собой. Троекуров же предстаёт жестоким и самовластным человеком: он считает чужой страх и страдание забавой. Отношение Маши изменилось, потому что она увидела в Дефорже мужественного человека, достойного уважения.