Контрольные задания > Ход работы!
1) Использую карту солённости, фавните
ошана. Обълашое различии
солённость
соменности
2) Найдите на карте области с самои
высокой u самой низкои соленосто
Оболените причины различий.
3) Сравните солённость вая у западник
u восточных побережений материнов
Объясните различие
4) Сделайте вывод о взаимосвязи
самнности, тишпературы воды, и течениий
Вывод: Цшь.
Вопрос:
Ход работы!
1) Использую карту солённости, фавните
ошана. Обълашое различии
солённость
соменности
2) Найдите на карте области с самои
высокой u самой низкои соленосто
Оболените причины различий.
3) Сравните солённость вая у западник
u восточных побережений материнов
Объясните различие
4) Сделайте вывод о взаимосвязи
самнности, тишпературы воды, и течениий
Вывод: Цшь.
Ответ:
1) Используя карту солености океана, определите различия в солености воды в разных областях.
2) Найдите на карте области с самой высокой и самой низкой соленостью.
* Причины высокой солености: высокая испаряемость, низкое количество осадков, отсутствие речного стока.
* Причины низкой солености: большое количество осадков, обильный речной сток, таяние льдов.
3) Сравните соленость воды у западных и восточных побережий материков.
* Соленость у западных побережий обычно выше из-за влияния холодных течений, которые приносят более соленую воду.
* Соленость у восточных побережий обычно ниже из-за влияния теплых течений, которые приносят больше осадков и речного стока.
4) Сделайте вывод о взаимосвязи солености, температуры воды и течений.
* Вывод: Соленость, температура воды и течения тесно взаимосвязаны. Соленость влияет на плотность воды, что, в свою очередь, влияет на течения. Температура воды также влияет на плотность и, следовательно, на течения. Течения могут переносить соленую и теплую воду из одних областей в другие, что влияет на соленость и температуру воды в этих областях.