2. How does the author characterize her math teacher?

Автор характеризует своего учителя математики как человека, который заставлял ее чувствовать себя некомпетентной и униженной. Она описывает учителя как того, кто не проявлял сочувствия к ее трудностям и даже говорил ее отцу, что делает это из любви к ней и желания сделать ее лучше.

Автор считает, что учитель математики относился к ней несправедливо и был скорее врагом, чем союзником.

Ответ: Автор характеризует учителя математики как безжалостного и несправедливого человека, который не проявлял сочувствия.