Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Художественный прием, который использует автор в произведении:
Ответ:
а) «говорящие фамилии»;
Похожие
- 1. Каким словом во времена Фонвизина называли дворянина, не получившего должного образования и которому поэтому было запрещено поступать на службу и жениться?
- 2. Назовите РОД и ЖАНР произведения Д.И. Фонвизина «Недоросль»:
- 3. К какому литературному направлению можно отнести пьесу «Недоросль»?
- 4. Определите темы комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»:
- 6. Укажите, кем Стародум приходится Софье
- 7. Укажите девичью фамилию г-жи Простаковой
- 8. Выберите верное продолжение фразы: Митрофан страшен тем, что это:
- 9. В финале комедии Стародум произносит реплику, объясняющую суть произошедшего в доме Простаковой: «Вот ... достойные плоды». Какое слово пропущено?
- 10. Где происходят главные события и каковы отношения междулюдьми?
- 11. Назовите всех отрицательных героев произведения, дайте характеристику каждому:
- 12. Кто из действующих лиц, по вашему мнению, больше других удался Фонвизину и почему?
- 13. Чем сегодня интересен нам «Недоросль»? Актуален ли? Дайте развёрнутый ответ на вопрос!
