Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
II. КЛАССИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ Знание основ терминологии классического танца, где поступающие демонстрируют элементы классического экзерсиса у станка и на середине зала
Ответ:
Этап II: Классический танец
Знание основ терминологии классического танца. Поступающие демонстрируют элементы классического экзерсиса у станка и на середине зала.
Похожие
- ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ КГБ ПОУ «Норильский колледж искусств» проводимая при приеме на обучение по основным профессиональным образовательным программам программам подготовки специалистов среднего звена по специальностям, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, в 2026 году
- Специальность 51.02.01 Народное художественное творчество (по виду: хореографическое творчество)
- Программа творческих испытаний состоит из нескольких этапов.
- I. НАЛИЧИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ: выворотность ног, большой танцевальный шаг, подъем, гибкий корпус, пластичные руки, устойчивость, вращение, легкий высокий прыжок, четкая координация движений. Проверка музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной и ритмической памяти путем исполнения предложенных комбинаций.
- III. НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ Знание основ терминологии народного танца, где поступающие демонстрируют элементы экзерсиса у станка и танцевальные комбинации на середине зала, координированное исполнение различных комбинаций и движений народного танца.
- IV. ИСПОЛНЕНИЕ ТАНЦЕВАЛЬНОГО НОМЕРА (по выбору абитуриента) Исполнение заранее подготовленного танцевального номера (сольного или дуэтного), поставленного в любом жанре хореографического искусства. Проверка творческих и исполнительских возможностей поступающего, танцевальность, выразительность, эмоциональность. Для оценки художественных способностей - творческого воображения, фантазии, пространственного мышления
- V. СОБЕСЕДОВАНИЕ Самопрезентация и проверка знаний в сфере выбранной специальности (рассказать о себе, своих увлечениях, интересах, достижениях и т.д.).
- Темы для собеседования:
