II. Прочитайте текст и выполните задания В1, В2, В3

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы разберем задания по тексту о хороших манерах. B1. Определите тип речи, стиль речи * Тип речи: Рассуждение * Стиль речи: Публицистический Объяснение: Текст представляет собой размышление о важности хороших манер, их основе и проявлениях. Автор не просто описывает ситуацию, а анализирует её, приводя аргументы и примеры. Это характерно для рассуждения. Публицистический стиль проявляется в обращении к широкой аудитории, обсуждении общественно значимой темы и использовании выразительных средств. B2. Из (3) предложения выписать местоимения Предложение 3: В основе всех хороших манер лежит забота – забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо. Местоимения: все, чтобы, человек, себя. B3. Какое из предложений (3), (7) или (12) является сложным? * Предложение (3) является сложным. Объяснение: Сложным предложением называется предложение, состоящее из двух или более простых предложений, соединенных между собой союзами или бессоюзно. Предложение (3) содержит несколько грамматических основ: забота лежит, человек не мешал, все чувствовали бы. Эти простые предложения связаны между собой союзами «чтобы». Предложение (7): Поэтому не надо чавкать, не надо звонко класть вилку на тарелку, с шумом втягивать в себя суп, громко говорить за обедом или говорить с набитым ртом. Это предложение является простым с однородными сказуемыми «не надо чавкать, не надо класть, втягивать, говорить». Предложение (12): Манеры, одежда, походка, всё поведение должно быть сдержанным и красивым. Это тоже простое предложение. Подлежащие здесь — «манеры, одежда, походка, всё поведение». Сказуемое — «должно быть сдержанным и красивым». Развёрнутый ответ для ученика: Мы с вами определили, что текст представляет собой рассуждение в публицистическом стиле, так как автор рассуждает о важности хороших манер и обращается к широкой аудитории. Из третьего предложения мы выписали местоимения, которые служат для указания на предметы, признаки или количество, не называя их конкретно. И, наконец, мы выяснили, что сложное предложение состоит из нескольких простых, соединенных союзами. В нашем случае таким предложением оказалось третье.