Контрольные задания > II. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые).
4. Разглядывая «Нерукотворный Спас» в Историческом музее, я (1) кажется (2) поняла, как из малого складывается огромное, что «большое видится на расстоянии». Может (3) об этом размышлял и Ломоносов, когда осваивал технику мозаичного искусства...
Вопрос:
II. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые).
4. Разглядывая «Нерукотворный Спас» в Историческом музее, я (1) кажется (2) поняла, как из малого складывается огромное, что «большое видится на расстоянии». Может (3) об этом размышлял и Ломоносов, когда осваивал технику мозаичного искусства...
Ответ:
Разберем предложение: Разглядывая «Нерукотворный Спас» в Историческом музее, я, **кажется**, поняла, как из малого складывается огромное, что «большое видится на расстоянии». **Может**, об этом размышлял и Ломоносов, когда осваивал технику мозаичного искусства... Здесь "кажется" и "может" являются вводными словами и выделяются запятыми.
Ответ: 1, 2, 3