Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Iren started to shout their 4) favorite
Ответ:
Заполним предложение подходящим словом из предложенных.
Дети начали кричать свои 4) любимые вещи.
В данном случае необходимо употребить прилагательное, чтобы описать существительное 'вещи'.
Существительное: favorite (любимчик).
Прилагательное: favourite (любимый).
Вставим подходящее слово в предложение:
Children started to shout their 4) favourite things.
Ответ: favouriteПохожие
- 8 What's the English for: а) делать снимки цифровой камерой, слу- шать музыку через наушники, вызы- вать загрязнение воздуха и воды, вир- туальные школы; b) солнечная ветреная погода, опасный вид спорта, национальный образова- тельный проект, полезные советы, дождливая осень; с) измениться к лучшему, с нетерпением ждать каникул, искать новый роман любимого писателя, искать новое слово в электронном словаре?
- 9 Translate the sentences: 1. Он жить не может без своего планшета. Если он возьмет его с собой в лагерь, он весь месяц проведет за компьютером. 2 Если родители пойдут в театр, мне придется остаться дома, чтобы присмотреть за младшим братом. 3. Я с нетерпением жду встречи с моим другом по переписке.
- 10 Translate the text: Помоги мне, пожалуйста, разобраться с моим новым голосовым помощником. Родители подарили мне на Новый год умную колонку Яндекс. — Вижу, умная колонка с Алисой, новая модель. Какие проблемы? — Я не могу подключить её к своему планшету, чтобы слушать музыку. — Давай попробуем. Скажи колонке: « Али- са, включи Bluetooth!>>> — Не включается. — Тогда включи Bluetooth на своем план- шете. Готово? Запусти поиск беспроводных устройств. — Да, вижу! Это ведь Yandex. Station? Готово! Что дальше? — Подожди, пока цветовое кольцо на устройстве перестанет мигать. — Ура! Соединение установлено! — Можешь включать музыку и наслаждаться качеством звука. — Большое спасибо. Всё гораздо легче, чем я думал.
- 1 Match the words to form Then use them to compl rocket 1 a famous 2 b candy 3 c cartoon 4 d 1 Whenever we go to a p because we l
- 2 are children. 3 When you go to anot forget to take picture 4 Little children want to often plan to go on a
- 2 Put the verbs in th present perfect. 1 A: candy floss at B: No, I haven't. that it's very t
- 2 A: 1 outside Russ B: Yes, I visited
- 3 A: the Haunte B: Yes, I have.
- Peter Pan c 4 A: We parks so fa B: So have we (not/be) o
- tomorrow is (be)
- e) late, we...w (go)
- e careful, you will have h this work.
- will you promise it to anyone else?
- nen the children came ooked 1) unhappy.
- has happened to our cable... (HORROR). All
- r classroom was like a
- the children opened different (DIFFER).
- (LOVE) vely
- derful (WONDER)
- ots of 8) colorful
- hihg... (SHINE)
