Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
4. Используя кулинарные книги и Интернет, составьте мини-энциклопедию кулинарного искусства народов, населявших кубанские земли в XVI-XVII вв. Проделав эту работу, вы не только узнаете много интересного, но и сможете обогатить меню вашей семьи новыми блюдами.
Ответ:
Для выполнения этого задания необходимо:
1. Найти информацию о кухне народов, населявших Кубань в XVI-XVII вв. (казаки, адыги, черкесы, русские и др.).
2. Описать несколько блюд каждого народа, указав ингредиенты и способ приготовления.
3. Указать, какие продукты были наиболее распространены в то время.
4. Оформить информацию в виде мини-энциклопедии (можно с фотографиями или рисунками).
Похожие
- 1. Составьте карту-схему основных типов почв своей местности (района, городского округа). Используйте карты атласа «Краснодарский край. Республика Адыгея». Укажите виды рекультивации почв, применяемые в вашем районе.
- 2. Подготовьте виртуальную экскурсию по горной части Краснодарского края. Для этого подберите фото и видеоматериалы, характеризующие природные особенности высотных поясов в предгорьях и горах Западного Кавказа. Создайте презентацию.
- 3. Изучите животный мир своей местности. Составьте таблицу, в которой будет представлен перечень позвоночных животных (не более 10 названий) с указанием типа, класса, отряда, семейства, рода и вида, к которым каждое из них относится. Укажите (если таковые имеются) эндемичные, реликтовые, краснокнижные и охотничье-промысловые виды.
- 4. Используя кулинарные книги и Интернет, составьте мини-энциклопедию кулинарного искусства народов, населявших кубанские земли в XVI-XVII вв. Проделав эту работу, вы не только узнаете много интересного, но и сможете обогатить меню вашей семьи новыми блюдами.
- 5. Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение об адыгском этикете. Установите, какие нормы поведения и общения включает это понятие. Раскройте значение этикета в адыгском обществе.
- 6. Составьте биографию казака-раскольника, переселившегося в конце XVII в. на Кубань. Отразите в ней важнейшие события в жизни героя. Используйте дополнительные источники информации, в том числе ресурсы Интернета.
