Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. 1) Обоснуйте необходимость всестороннего развития человека. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.) 2) Какие социальные институты помогают развить человеку как биологические, так и социальные качества? (Назовите любые три социальных института.) 3) Для каждого из них приведите по одному примеру деятельности по развитию биологических и социальных качеств человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать деятельность трёх различных социальных институтов.)

1. Всестороннее развитие человека необходимо для его успешной социализации и самореализации в современном обществе. Развитие биологических качеств обеспечивает здоровье и физическую силу, что позволяет человеку эффективно выполнять свои социальные роли. Развитие социальных качеств, таких как интеллект, культура, коммуникабельность, позволяет человеку адаптироваться к изменяющимся условиям, строить отношения с другими людьми и вносить вклад в развитие общества. Всестороннее развитие способствует формированию гармоничной и успешной личности, способной к творчеству и инновациям.
2. • Семья
   • Образование
   • Спорт
3. • Семья: Пример: Родители, заботясь о здоровье ребенка, обеспечивают ему сбалансированное питание и регулярные медицинские осмотры, что способствует развитию его биологических качеств. Одновременно родители воспитывают в ребенке нравственные ценности и уважение к окружающим, что развивает его социальные качества.
   • Образование: Пример: В школе ученики изучают научные дисциплины, что способствует развитию их интеллектуальных способностей и расширению кругозора. Одновременно школа формирует у учеников навыки работы в коллективе, ответственности и социальной адаптации.
   • Спорт: Пример: Регулярные занятия спортом способствуют развитию физической силы, выносливости и координации движений, что развивает биологические качества человека. Кроме того, спорт формирует у человека волю к победе, умение работать в команде и уважение к сопернику, что развивает его социальные качества.

Ответ: Обоснование дано, социальные институты названы, примеры приведены.