Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
16. К объектам нематериальной культуры можно отнести 1) язык 2) жилые дома 3) кинофильм 4) орудия труда
Ответ:
Ответ: 1
Похожие
- 1. В узком смысле слова под обществом следует понимать 1) территорию, имеющую определённые границы 2) социальную организацию страны 3) объединение любителей старинных книг 4) политическую организацию государства
- 2. В широком смысле под обществом надо понимать 1) сотрудников одной фирмы 2) первобытное общество 3) учащихся одной школы 4) всё население планеты Земля
- 3. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество является динамической системой, отдельные элементы которой взаимодействуют друг с другом. Б. Общество вместе с природой образует окружающий человека материальный мир. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 4. Человека от животного отличает 1) физическая активность 2) наличие инстинктов 3) развитая речь 4) наличие разнообразных ощущений
- 5. Что свойственно и человеку и животному? 1) приспособление к природным условиям 2) целенаправленная деятельность 3) способность создавать орудия труда 4) развитая членораздельная речь
- 6. Верны ли следующие суждения о природе? А. Исторически природа «старше» общества. Б. Природа является единственным творцом культуры. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 7. К какой сфере общественной жизни относится работа органов здравоохранения? 1) экономической 2) социальной 3) политической 4) духовной
- 8. Какие из перечисленных отношений связаны с экономической сферой жизни общества? 1) производителя товара и его покупателя 2) учителя и ученика 3) глав соседних государств 4) правонарушителя и адвоката
- 9. Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни? А. Экономическая сфера включает классы, социальные слои, нации, взятые в их взаимодействии друг с другом. Б. Духовная сфера общества - это совокупность организаций и учреждений, отвечающих за благосостояние населения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 10. Главным рычагом социального прогресса в данном обществе выступает передача знаний от стариков к молодёжи, строгое следование однажды установленным обычаям и традициям. Наука не вмешивается в общественное производство. Всеми общественными и жизненно важными явлениями руководит религия. К какому типу относится данное общество? 1) индустриальному 2) традиционному 3) информационному 4) постиндустриальному
- 11. Верны ли следующие суждения о типах общества? А. Индустриальному обществу не свойственен социальный прогресс. Б. Основным сектором экономики в постиндустриальном обществе является промышленность. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 12. Распространение в современном мире норм и ценностей евро-американской культуры, формирование мировой экономики, создание международных организаций в финансовой сфере являются проявлением тенденции 1) милитаризации современного мира 2) деградации современного общества 3) глобализации современного общества 4) дезинтеграции современного мира
- 13. Что из перечисленного относится к глобальным проблемам человечества? 1) рост народонаселения планеты 2) кризис перепроизводства 3) научно-технический прогресс 4) переход к постиндустриальному обществу
- 14. Какой признак характеризует человека как личность? 1) активная жизненная позиция 2) физическое и психическое здоровье 3) свойства темперамента 4) особенности внешности
- 15. К формам чувственного познания относится 1) суждение 2) наблюдение 3) ощущение 4) умозаключение
- 16. К объектам нематериальной культуры можно отнести 1) язык 2) жилые дома 3) кинофильм 4) орудия труда
- 17. Верны ли следующие суждения о народной культуре? А. Мы всегда можем установить автора произведения народной культуры. Б. Народная культура это результат коллективного творчества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 18. Достижения этого типа культуры доступны немногим высокообразованным людям. Для людей с низким уровнем образования её произведения кажутся непонятными и скучными. О каком типе культуры идёт речь? 1) о массовой культуре 2) о народной культуре 3) об элитарной культуре 4) о поп-культуре
- 19. Выражение «муки совести» относится к области 1) религии 2) морали 3) праву 4) науке
