Контрольные задания >
8) К текстовым редакторам относится программа:
А) Блокнот Б) Paint B) PowerPoint
Г) WordPad
Похожие
- 1) Закончите предложение: «Знания, получаемые вами в школе, сведения, которые вы черпаете
из книг, телепередач, слышите по радио или от людей, с которыми общаетесь, называются...»
А) Новости
Б) Информация В) Сообщения
Г) Чувства
- 2) Укажите какой вид информации лишний:
А) Зрительная Б) Слуховая В) Осязательная Г) Чувствительная
- 3) Сопоставьте устройство персонального компьютера и функцию, которую устройство выполняет
Устройство компьютера | Функция устройства
А) жёсткий диск
Б) процессор
В) клавиатура
1) основное устройство вывода информации
2) временная память, в которой хранится информация до тех пор, пока не
отключен источник питания
3) долговременная память
4) устройство ввода информации
5) устройство, предназначенное для вычислений, обработки информации и
управления работой компьютера
- 4) Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации из компьютера
А) принтер Б) микрофон В) мышь Г) процессор Д) сканер Е) монитор Ж) акустические колонки
- 5) Сопоставьте клавишу клавиатуры и действие, которое она выполняет в текстовых редакторах.
Клавиша | Действие в текстовом редакторе
A) HOME
Б) ENTER
B) BACKSPACE
1) ввод заглавных букв
2) завершение ввода абзаца
3) возврат курсора в начало строки
4) удаление символов справа от курсора
5) удаление символов слева от курсора
- 6) Продолжите предложение. Имя файла состоит из...
А) одно части (только имя) Б) двух частей (имя и расширение)
В) трех частей (папка, имя и расширение)
- 7) Отметьте операции форматирования текстовых документов:
А) изменение начертания Б) изменение цвета В) поиск и замена Г) удаление Д) выравнивание
Е) вставка Ж) изменение шрифта
- 9) Укажите виды обработки информации, направленные на получение новой информации.
А) по алфавиту
Б) в хронологической последовательности
В) в порядке убывания
Г) логическое рассуждение
Д) кодирование информации
Е) разработка плана действий
- 10) Школьники на уроке физкультуры строятся по росту. Определите, по какому принципу отсортированы (систематизированы) учащиеся.
- 11) На представленной диаграмме показана температура за первые 7 дней марта. Напишите, какого числа была самая высокая температура. Ответ представьте в следующей форме: число месяц.
- 12) На координатной плоскости отметьте и прономеруйте точки с координатами: А(3,1), Б(3,4), В(7,4), Г(7,1), Д(5,6). Соедините точки: Б-Д-В-Б-А-Г-В.