Как относятся дети к своим болезням? Чего больше в этом отношении: оптимизма или грусти? Подтвердите примерами из текста.

Дети в рассказах Назаркина относятся к своим болезням с удивительным оптимизмом, несмотря на грусть и тоску, которые, конечно, присутствуют. В них больше веры в лучшее и надежды на выздоровление, чем отчаяния. Например, они придумывают игры, фантазируют, общаются друг с другом, делятся мечтами, что свидетельствует о стремлении к жизни и позитивном настрое. Они находят радость в мелочах и не теряют интереса к окружающему миру.