Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Как царевна Лебедь обращается к Гвидону? Выпиши эти строки наизусть.
Ответ:
Царевна Лебедь обращается к Гвидону ласково и заботливо, называя его «князь мой».
Вот примеры:
- «Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему?»
- «Князь мой, не тужи! Это всё, вижу я, проделки злые Тётки старой; знаю я: Не печалься; такова Уж судьба твоя».
Похожие
- Если бы тебя спросили, о чём эта сказка, ты ответил?
- Назови главных героев сказки. Какие человеческие качества они проявляют: доброту, терпение, благородство, умение прощать и любить близких, мстительность, зависть, жестокость? Какие герои проявляют доброту, а какие - зависть?
- Выразительно прочитай строки, в которых говорится об отчаянии царицы и мольбе её сына о помощи. Какие звуки помогают «услышать» шум волн и плавное движение?
- Какие чудеса происходят в сказке? Сколько раз и в кого превращался князь Гвидон? Какие дары получает Гвидон от царевны? Найди в тексте эти эпизоды.
- Найди в сказке строчки, при чтении которых представляешь себе царевну Лебедь, её братьев-богатырей, волшебный город, появившийся по велению царевны Лебеди.
- Составь портрет царевны Лебеди: опиши её внешность, поступки. Как она относится к другим героям сказки? Как к ней относится автор? Найди сравнения в описании царевны. Например: «выступает, будто пава».
- Как царевна Лебедь обращается к Гвидону? Выпиши эти строки наизусть.
- Назови героев сказки, из-за которых происходят все несчастья. Почему они так поступали: хотели быть первыми, завидовали главным героям?
- Чем заканчивается сказка? Запиши в «Рабочую тетрадь» последние две строки. Сравни с тем, как заканчиваются фольклорные (народные) сказки, которые ты прочитал в этом году.
- Вспомни последовательность событий в сказке, пиши их в «Рабочую тетрадь».
- Найди текст, который соответствует каждому пункту плана. Выборочно перескажи один эпизод. Потом перескажи только основные события сказки. Это будет краткий пересказ.
- Назови особенности волшебной сказки, которые ты встретил в произведении.
- Рассмотри иллюстрации И. Я. Билибина. Опиши те, на которых изображён интерьер.
- Найди средства художественной выразительности, которые использует поэт. Запиши в «Рабочую тетрадь»
