Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10. Какая характеристика соответствует предложению? Я испытал чувство радости, острой и яркой, и, бросившись на траву, заплакал от счаст 1. в предложении есть два обособленных определения 2. в предложении есть два обособленных обстоятельства 3. в предложении есть обособленное определение и обособленное обстоятельство 4. в предложении есть обособленное обстоятельство и обособленное дополнение
Ответ:
{"Правильный ответ": 3}
Похожие
- 1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? 1. обозначение, задрожать, 2 обого щаться, прикосновение 3. запах, гореть,
- 2. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я? 1. стром щийся дом, иголки колятся 2 краси, щие вещества, травы стелятся 37 пен. Ящиеся волны, соседи разбудят
- 3. В каком предложении есть составное именное сказуемое? 1. Один и тот же сон мне повторяться стал. 2. Все сходило ему с рук. 3. А все же давайте разберемся сперва. 4. Теперь рассеяны сомненья.
- 4. В каком случае дан правильный вариант характеристики главных членов предложения? Ты должен быть нашим первым драматургом. 1. подлежащее выражено местоимением в именительном падеже, сказуемое — составное глагольное 2. подлежащее выражено местоимением в именительном падеже, сказуемое — составное 3. подлежащее выражено местоимением в именительном падеже, сказуемое — составное именное
- 5. Выпишите грамматическую основу предложения: По дороге на озеро стояло несколько ив.
- 6. В каком случае выделенное слово (словосочетание) не является определением? 1. Желание учиться росло год от года. 2. На завтрак подали кофе по-турецки. 3. Деревья казались огромными.
- 7. Какое предложение является односоставным неопределенно-личным? 1. В народных сказках лисицу обычно изображают хитрым зверем, обманывающим птиц и других обитателей леса. 2. И нам пора опять в далекую дорогу. 3. Им еще предстоит долго учиться.
- 8. В каком предложении не ставится тире? 1. Расточать восторги_признак ограниченности понимания и вкуса. 2. Наш долг совершенствовать знания. 3 Эти равнины словно море бескрайнее.
- 9. В каком предложении на месте пропуска ставится двоеточие? 1. Старые обиды, давние надежды все зашевелилось в его душе. 2. Ни разговоры пассажиров, ни остановки на пристанях, ни встречные пароходы ничто не мешало ему работать. 3. Ничто не шевелилось ни одна травинка внизу, ни один лист на верхней ветви дерева.
