Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
11. Какая морфологическая особенность объединяет приведённые глаголы? Приведите с некоторыми (не менее 5) из этих глаголов.
Вопрос:
11. Какая морфологическая особенность объединяет приведённые глаголы? Приведите с некоторыми (не менее 5) из этих глаголов.
Ответ:
Морфологическая особенность глаголов
Все приведенные глаголы являются глаголами несовершенного вида и стоят в неопределенной форме.
брызгать
капать
махать
сыпать
двигать
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
8 (устно). Замените числительные словами, поставьте их в соответствующем падеже. 1. Встреча с (455 учеников) прошла спокойно. 2. Фирма выслала пригласительные билеты (654 человека). 3. Библиотека ежемесячно пополняется (350 книг). 4. В контракте говорится о (84,3 процента) годовых. 5. Вес некоторых грибов достигает (полтора килограмма). 6. Рассказы о (1945-й год) слушали с особым интересом. 7. Новая школа должна быть открыта к (1-е сентября). 8. В соответствии со всеми (90) пунктами договора достигнуто соглашение. 9. Этот банк заманивал вкладчиков (200) процентами годовых. 10. Он отсутствовал 23 (сутки). 11. Скоро мы будем отмечать 250-летие нашего города. 12.0 (100) днях правлении Наполеона написано немало книг. 13. Он принёс альбом с 1 742 марками. 14. Небольшой старинный город с (4675 жителей), красиво расположенный по (оба – обе) сторонам живописной реки, привлекал много туристов. 15. Можно было вполне обойтись (полторы тысячи рублей). 16. Из (31 участника, участников) соревнований особенно выделялись трое.
9. Образуйте правильные формы местоимений. Если возможны два варианта, то отметьте их так: н/е: в числе ( )их, посредине ( )его, в результате ( )его, согласно ()ему, ( )её расчёска, вслед ( )ему, в целях ( )его, вдоль ( )его, в силу ( )его, без ( )его, благодаря ( )ему, вне ( )его.
10. Образуйте форму 3-го лица ед. числа от данных ниже глаголов. Отметьте варианты. брызгать - капать махать сыпать - двигать мурлыкать - мяукать - пахать - полоскать - рыскать - хныкать - щипать -
11. Какая морфологическая особенность объединяет приведённые глаголы? Приведите с некоторыми (не менее 5) из этих глаголов.