Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Какие географические объекты имеют координаты: а) 42° с. ш. и 79° з. д.; 6) 6° с. ш. и 62° з. д.? Как возникли эти объекты?
Ответ:
Краткое пояснение: Координаты позволяют определить местоположение географических объектов на Земле.
Похожие
- Дайте описание гидросферы, пользуясь планом описания литосфе-ры на с. 70, задание 2.
- Нарисуйте по памяти схему мирового круговорота воды.
- Покажите на карте: а) два архипелага; б) два внутренних моря; в) два окраинных моря; г) любой залив Атлантического океана; д) пролив, соединяющий два моря двух океанов и разъединяющий две страны, расположенные на двух материках.
- Сравните географическое положение Карибского и Средиземного морей. (Сравнить – значит выделить черты сходства и различия.)
- Составьте и нанесите на контурную карту маршрут путешествия по Мировому океану. Обозначьте начальный и конечный пункты плавания. Подпишите моря, заливы, проливы, через которые проходит маршрут. Что смогут увидеть во время плавания туристы? Напишите краткий сопроводительный текст к карте.
- Почему солёность Балтийского моря меньше, чем солёность Красного?
- Чем океанические течения отличаются от волн? Покажите на карте тёплые и холодные течения.
- Температура воды первого течения равна +2 °С, а второго — +20 °C. Какое из этих течений тёплое, а какое — холодное?
- Нарисуйте, как образуются грунтовые и межпластовые воды.
- Сравните географическое положение рек Волги и Оби.
- В тетради нарисуйте два озера — сточное и бессточное.
- Определите географическое положение озёр: Ладожского озера и озера Виктория.
- Пользуясь дополнительными источниками информации, подготовьте сообщение о важности лесов для очистки речных вод и для борьбы с засухой и наводнениями.
