Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
13. Определите географическое положение озёр: Ладожского озера и озера Виктория.
Вопрос:
13. Определите географическое положение озёр: Ладожского озера и озера Виктория.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ладожское озеро:
Расположено в Северо-Западной части России.
Является крупнейшим пресным озером в Европе.
Озеро Виктория:
Расположено в Восточной Африке.
Является крупнейшим озером в Африке.
Ответ:
географическое положение озер.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Чем образование ледникового льда отличается от образования речного льда?
2. Есть ли в вашей местности ледники? Почему?
3*. Какой должна быть высота горы, чтобы на её вершине образовался ледник, если средняя летняя температура воздуха у её подножия +10 °С?
4. Чем горные ледники отличаются от покровных?
5. Как ледники изображают на карте?
6. Как вода ледников участвует в мировом круговороте воды?
7. Подготовьте презентацию по теме «Такие разные ледники». Укажите, где были сделаны фотографии, использованные вами в презентации.
1. Дайте описание гидросферы, пользуясь планом описания литосферы на с. 70, задание 2.
2. Нарисуйте по памяти схему мирового круговорота воды.
3. Покажите на карте: а) два архипелага; б) два внутренних моря; в) два окраинных моря; г) любой залив Атлантического океана; д) пролив, соединяющий два моря двух океанов и разъединяющий две страны, расположенные на двух материках.
4. Сравните географическое положение Карибского и Средиземного морей. (Сравнить — значит выделить черты сходства и различия.)
5*. Составьте и нанесите на контурную карту маршрут путешествия по Мировому океану. Обозначьте начальный и конечный пункты плавания. Подпишите моря, заливы, проливы, через которые проходит маршрут. Что смогут увидеть во время плавания туристы? Напишите краткий сопроводительный текст к карте.
6. Почему солёность Балтийского моря меньше, чем солёность Красного?
7. Чем океанические течения отличаются от волн? Покажите на карте тёплые и холодные течения.
8*. Температура воды первого течения равна +2 °С, а второго — +20 °C. Какое из этих течений тёплое, а какое — холодное?
9. Нарисуйте, как образуются грунтовые и межпластовые воды.
10. Сравните географическое положение рек Волги и Оби.
11. Какие географические объекты имеют координаты: а) 42° с. ш. и 79° з. д.; б) 6° с. ш. и 62° з. д.? Как возникли эти объекты?
12. В тетради нарисуйте два озера — сточное и бессточное.
14. Пользуясь дополнительными источниками информации, подготовьте сообщение о важности лесов для очистки речных вод и для борьбы с засухой и наводнениями. При подготовке сообщения используйте понятия, которые вы усвоили при изучении темы «Гидросфера». Можете сопроводить своё сообщение компьютерной презентацией.
15. Что вы узнали, изучив тему «Гидросфера»? Чему научились?