Определим тип задания: Определение принадлежности чисел заданному промежутку.
a) [-1,5;6,5]:
- -1,6 - не принадлежит, так как -1,6 < -1,5.
- -1,5 - принадлежит, так как входит в границы промежутка.
- -1 - принадлежит, так как -1 больше -1,5 и меньше 6,5.
- 0 - принадлежит, так как 0 больше -1,5 и меньше 6,5.
- 3 - принадлежит, так как 3 больше -1,5 и меньше 6,5.
- 5,1 - принадлежит, так как 5,1 больше -1,5 и меньше 6,5.
- 6,5 - принадлежит, так как входит в границы промежутка.
b) (3; +∞):
- -1,6 - не принадлежит, так как меньше 3.
- -1,5 - не принадлежит, так как меньше 3.
- -1 - не принадлежит, так как меньше 3.
- 0 - не принадлежит, так как меньше 3.
- 3 - не принадлежит, так как скобка круглая.
- 5,1 - принадлежит, так как 5,1 больше 3.
- 6,5 - принадлежит, так как 6,5 больше 3.
c) (-∞;1]:
- -1,6 - принадлежит, так как -1,6 меньше 1.
- -1,5 - принадлежит, так как -1,5 меньше 1.
- -1 - принадлежит, так как -1 меньше 1.
- 0 - принадлежит, так как 0 меньше 1.
- 3 - не принадлежит, так как 3 больше 1.
- 5,1 - не принадлежит, так как 5,1 больше 1.
- 6,5 - не принадлежит, так как 6,5 больше 1.
Ответ: a) -1,5; -1; 0; 3; 5,1; 6,5; b) 5,1; 6,5; c) -1,6; -1,5; -1; 0