13. Какие матерналы наиболее подходят для обучения технологиям резания и гибки в школе? Почему именно эти материалы? 14. Что случится, если использовать неподходящие инструменты для резания или гибки металла? Приведите примеры.

13. Какие материалы наиболее подходят для обучения технологиям резания и гибки в школе? Почему именно эти материалы?

Для обучения технологиям резания и гибки в школе наиболее подходят следующие материалы:

1. Тонкий листовой металл (алюминий, медь, латунь): Легко поддается обработке, относительно безопасен, позволяет освоить основные приемы резки и гибки.
2. Проволока (разных металлов): Подходит для изучения гибки и создания простых изделий.
3. Пластик (тонкий листовой, стержни): Легко режется и гнется, позволяет создавать различные формы и конструкции. Важно выбирать виды пластика, которые не выделяют вредных веществ при нагревании или обработке.

Эти материалы подходят, так как они:

• Относительно безопасны в работе (не требуют высоких температур или больших усилий).
• Легко поддаются обработке ручными инструментами.
• Позволяют получить наглядные результаты и создавать простые изделия.

14. Что случится, если использовать неподходящие инструменты для резания или гибки металла? Приведите примеры.

Использование неподходящих инструментов для резания или гибки металла может привести к следующим последствиям:

1. Повреждение материала: Неправильный инструмент может деформировать, поцарапать или сломать металл. Например, использование тупых ножниц для резки тонкого листа может привести к его смятию и разрыву.
2. Повреждение инструмента: Инструмент может сломаться или затупиться, что сделает его непригодным для дальнейшего использования. Например, попытка согнуть толстый металлический стержень плоскогубцами может привести к их поломке.
3. Травмы: Неправильное использование инструмента может привести к порезам, ушибам или другим травмам. Например, использование неподходящего молотка для гибки металла может привести к соскальзыванию и удару по руке.
4. Некачественное изделие: Изделие может получиться неровным, деформированным или с дефектами, что снизит его функциональность и внешний вид.