Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Какие методы научного познания были использованы в процессе выполнения лабораторной работы?
Ответ:
Использовались методы наблюдения (за треками частиц), измерения (длины треков), анализа и сравнения данных, а также объяснение явлений на основе известных законов физики (закона сохранения импульса).
Похожие
- 4. Одинаковы ли заряды и энергия осколков? По каким признакам можно судить об этом?
- 1. Почему реакция деления ядер урана идет с выделением энергии в окружающую среду?
- 2. На примере любой реакции объясните, в чем заключаются законы сохранения заряда и массового числа.
- 3. Известно, что осколки ядра урана представляют собой ядра атомов двух разных химических элементов (например, бария, ксенона и др.) из середины таблицы Дмитрия Ивановича Менделеева. Одна из возможных реакций деления урана может быть записана в символическом виде следующим образом $\newline$ \(^{235}_{92} \text{U} + ^1_0 \text{n} \rightarrow ^{140}_{56} \text{Ba} + ^{A}_{Z} \text{X} + 2 \cdot ^1_0 \text{n} \) $\newline$где символом \(^{A}_{Z}\text{X}\) обозначено ядро атома одного из химических элементов. Пользуясь законом сохранения заряда и таблицей Дмитрия Ивановича Менделеева, определите, что это за неизвестный элемент.
- 1. Какое явление вы изучали?
- 2. С помощью какого оборудования?
