4. Каким действием один предмет может быть похож на другой предмет? Подбери сравнения. Дождь ..., как барабанщик. Ветер ..., как волк. Тучка ..., как улитка. Малыш ..., как медвежонок.

Дождь стучит, как барабанщик.

Ветер воет, как волк.

Тучка ползет, как улитка.

Малыш неуклюжий, как медвежонок.

Ответ: Дождь стучит, как барабанщик. Ветер воет, как волк. Тучка ползет, как улитка. Малыш неуклюжий, как медвежонок.

Отлично! Ты умеешь находить интересные сравнения. Продолжай развивать свою наблюдательность!