Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
10. Какое число надо записать в числитель? 4=\frac{ }{10}; \frac{5}{ } = \frac{7}{3}
Вопрос:
10. Какое число надо записать в числитель? 4=\frac{ }{10}; \frac{5}{ } = \frac{7}{3}
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Необходимо найти неизвестные числители и знаменатели в пропорциях.
Для первого равенства:
\[4 = \frac{x}{10}\] \[x = 4 \cdot 10 = 40\]
Для второго равенства:
\[\frac{5}{y} = \frac{7}{3}\] \[7y = 5 \cdot 3\] \[7y = 15\] \[y = \frac{15}{7}\]
Ответ: 40; \frac{15}{7}
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Выберите и запишите наибольшую из десятичных дробей: 9,8; 10,14; 10,3; 9,4.
2. Запишите цифрами десятичную дробь: «ноль целых четыреста пять десятитысячных».
3. Запишите цифрами десятичную дробь: «ноль целых семьсот две десятитысячных».
4. Найдите значение выражения 10,34,09 +0,4.
5. Найдите число, если \frac{1}{10} его равна 20
6. Найдите значение выражения 0,769 + 42,389
7 Выберите и запишите наименьшая из десятичных дробей: 29,29; 30,67; 29,9; 30,7.
8. Запишите какую-нибудь десятичную дробь, расположенную между числами 20,4 и 20,5.
9. Выберите и запишите в ответ наибольшее из чисел: 10,11; 9,97; 10,1; 9,58.
11. Длина дороги 20 км. Заасфальтировали \frac{2}{5} дороги. Сколько километров осталось заасфальтировать
12. В школе 80 пятиклассников. Три пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр?
13. Четыре девятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе десять мальчиков?
14. В пятом классе 15 девочек, что составляет три пятых учащихся класса. Сколько мальчиков в этом классе?
15. В пятом классе 15 мальчиков, что составляет пять девятых учащихся класса. Сколько всего человек в классе?
16. В магазин завезли овощи. Три седьмых всех овощей помидоры, а две седьмых всех овощей огурцы. Сколько килограммов помидоров завезли в магазин, если огурцов завезли 84 кг?
17.Запишите решение и ответ: Бабушка испекла пирожки. Половина всех пирожков была с капустой, \frac{3}{8} всех пирожков с мясом. Сколько пирожков с капустой испекла бабушка, если с мясом было 24 пирожка?
18. За 40 минут Дмитрий проехал на автомобиле 30 км. Сколько километров Дмитрий проедет за 1 час 40 минут, если будет ехать с той же скоростью? Запишите решение и ответ.