Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Какое из указанных ниже событий военной истории XVIII в. произошло раньше остальных? 1) Швейцарский поход А. В. Суворова 2) взятие крепости Измаил 3) битва у деревни Лесной 4) Чесменское сражение
Ответ:
Правильный ответ: 3) битва у деревни Лесной
Похожие
- 6. Назовите руководителя крупного народного восстания XVIII в., который жаловал народ «вольностью и свободою, и вечно казаками», отменял рекрутские наборы, подушную и прочую денежные подати, награждал «владением землями лесными, сенокосными угодьями и рыбными ловлями, и соляными озерами без покупки и без оброку», освобождал от «прежде чинимых от злодеев дворян и городских мздоимцев-судей крестьянам и всему народу налагаемых податей и отягощением»? 1) И. И. Болотников 2) К. А. Булавин 3) С. Т. Разин 4) Е. И. Пугачёв
- 7. Что из названного относится к итогам государственных преобразований первой четверти XVIII в.? 1) создание министерств как органа центрального управления 2) формирование абсолютной монархии 3) создание приказной системы 4) учреждение Земских соборов
- 8. Понятие «рекрутчина» появилось в период 1) создания полков иноземного строя при царе Алексее Михайловиче 2) введения опричнины царём Иваном IV 3) военных реформ Петра 1 4) нововведений в армии при императоре Павле І
- 9. Какое из указанных ниже событий военной истории XVIII в. произошло раньше остальных? 1) Швейцарский поход А. В. Суворова 2) взятие крепости Измаил 3) битва у деревни Лесной 4) Чесменское сражение
- 10. Какое мероприятие, проведённое Екатериной II, относится к политике просвещённого абсолютизма? 1) школьная реформа: создание трёх типов общеобразовательных учебных заведений 2) отмена телесных наказаний и пыток для всех граждан империи 3) закрытие вольных типографий 4) увеличение чиновничьего аппарата
- 11. Прочтите отрывок из работы историка и укажите имя российского правителя (правительницы), с царствованием которого(-ой) связаны изменения, о которых идёт речь. «Военно-батальные па, разучиваемые на плацу, не годились для отражения атак визжащих от ярости янычар, при штурме крепостных стен, в столкновениях с решительной французской пехотой... Вместе с распущенностью, злоупотреблениями под топор царских приказов пошли и старательно выращиваемые Суворовым и Румянцевым лучшие военные качества русской армии...» 1) Анна Иоанновна 2) Елизавета Петровна 3) Пётр III 4) Павел І
- 14. Прочтите отрывок из Указа Петра 1 от 1711 г. и напишите название государственного органа, которому были даны полномочия, о которых идёт речь. «Указ, что по отбытии нашем делать. 1. Суд иметь нелицемерный и неправедных судей наказывать... то же ябедникам... 2. Смотреть во всём государстве расходов и ненужные, а особливо напрасные снять. 3. Денег, как возможно, збирать, понеже деньги суть артерии войны. 4. Дворян собрать молодых... 5. Вексели исправить и держать в одном месте. 6. Товары, которые... по канцеляриям... осмотреть и посвидетельствовать» 1) Синод 2) Сенат 3) коллегии 4) Тайная канцелярия
- 16. Какие понятия относятся к царствованию Екатерины 11? Найдите в приведённом ниже списке два понятия и запишите цифры, под которыми они указаны: 1) Земский собор 2) просвещённый абсолютизм 3) Уложенная комиссия 4) кондиции 5) Верховный тайный совет
- 17. Ниже приведён ряд имён выдающихся деятелей. Все они, за исключением одного, относятся к XVIII в. М. В. Ломоносов, А. В. Суворов, Д. Пожарский, В. И. Баженов, Е. Р. Дашкова Найдите и запишите имя, «выпадающее» из данного ряда.
- 1. О каком сражении идёт речь? Укажите год, когда оно произошло,
- 2. Как историк определяет значение итогов этого сражения для России и других государств? Укажите не менее двух положений
