Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10. Какое мероприятие, проведённое Екатериной II, относится к политике просвещённого абсолютизма?
Ответ:
1) школьная реформа: создание трёх типов общеобразовательных учебных заведений
Похожие
- 1. Период с 1725 г. по 1762 г. принято называть
- 2. Какая отрасль промышленности появилась в России во второй половине XVIII в.?
- 3. Кто из названных ниже правителей России заложил основы формирования системы профессионального образования, открыв Артиллерийскую, Навигацкую, Инженерную и Медицинскую школы?
- 4. Экономическая политика государства периода правления Петра І, направленная на поощрение и поддержку отечественного мануфактурного производства путём ограничения ввоза иностранных товаров и оказания экономической помощи предпринимателям, называется
- 5. Как назывался документ в XVIII в., определявший порядок государственной службы в Российской империи; соотношение всех чинов, воинских, статских и придворных по старшинству; последовательность чинопроизводства?
- 6. Назовите руководителя крупного народного восстания XVIII в., который жаловал народ «вольностью и свободою, и вечно казаками», отменял рекрутские наборы, подушную и прочую денежные подати, награждал «владением землями лесными, сенокосными угодьями и рыбными ловлями, и соляными озерами без покупки и без оброку», освобождал от «прежде чинимых от злодеев дворян и городских мздоимцев-судей крестьянам и всему народу налагаемых податей и отягощением»?
- 7. Что из названного относится к итогам государственных преобразований первой четверти XVIII в.?
- 8. Понятие «рекрутчина» появилось в период
- 9. Какое из указанных ниже событий военной истории XVIII в. произошло раньше остальных?
- 10. Какое мероприятие, проведённое Екатериной II, относится к политике просвещённого абсолютизма?
- 11. Прочтите отрывок из работы историка и укажите имя российского правителя (правительницы), с царствованием которого(-ой) связаны изменения, о которых идёт речь. «Военно-батальные па, разучиваемые на плацу, не годились для отражения атак визжащих от ярости янычар, при штурме крепостных стен, в столкновениях с решительной французской пехотой... Вместе с распущенностью, злоупотреблениями под топор царских приказов пошли и старательно выращиваемые Суворовым и Румянцевым лучшие военные качества русской армии...»
