1. Какое значение для человека имеет литосфера? 2. Как человек изменяет литосферу? 3. Какими полезными ископаемыми богата ваша местность? 4. Зачем человеку нужны знания о литосфере? В каких областях человеческой деятельности они особенно нужны? Приведите примеры. 5. Почему человек должен нести ответственность за преобразование литосферы. Свой ответ аргументируйте. 6. Сформулируйте правила поведения во время: а) землетрясения; б) извержения вулкана. Чем обоснованы предложенные вами правила? 7. На образование нефти в земной коре уходит 250 млн лет. Человек интенсивно использует нефть в хозяйстве. Подготовьте сообщение на тему «Меры, необходимые для эффективного использования нефти».

Какое значение для человека имеет литосфера?

• Источник полезных ископаемых.
• Основа для строительства и сельского хозяйства.
• Влияет на климат и ландшафт.

Как человек изменяет литосферу?

• Добыча полезных ископаемых.
• Строительство городов и дорог.
• Сельскохозяйственная деятельность.
• Создание искусственных водоемов.

Какими полезными ископаемыми богата ваша местность?

(Вам нужно узнать, какие полезные ископаемые добывают в вашем регионе, и перечислить их.)

Зачем человеку нужны знания о литосфере? В каких областях человеческой деятельности они особенно нужны? Приведите примеры.

• Для безопасной добычи полезных ископаемых (пример: шахты).
• Для строительства устойчивых зданий (пример: учет геологических особенностей при строительстве небоскребов).
• Для предотвращения природных катастроф (пример: сейсмология).
• В сельском хозяйстве (пример: изучение состава почвы).

Почему человек должен нести ответственность за преобразование литосферы? Свой ответ аргументируйте.

(Важно выразить свое мнение об ответственности человека за сохранение литосферы и привести аргументы в пользу этой позиции. Например, можно указать на необходимость сохранения природных ресурсов для будущих поколений, предотвращение загрязнения почвы и воды, минимизацию негативного воздействия на окружающую среду.)

Сформулируйте правила поведения во время: а) землетрясения; б) извержения вулкана. Чем обоснованы предложенные вами правила?

а) Землетрясение:

• Сохраняйте спокойствие и не паникуйте.
• Если вы находитесь в помещении, укройтесь под прочной мебелью (стол) или в дверном проеме несущей стены.
• Держитесь подальше от окон и тяжелых предметов.
• После прекращения толчков покиньте здание, используя лестницу, и отойдите на открытое место.

б) Извержение вулкана:

• Следите за новостями и рекомендациями местных властей.
• Если вы находитесь вблизи вулкана, эвакуируйтесь в безопасное место.
• Используйте маску или респиратор для защиты от пепла.
• Закройте окна и двери, чтобы предотвратить попадание пепла в помещение.

Обоснование: Эти правила основаны на необходимости сохранения жизни и здоровья людей во время стихийных бедствий.

На образование нефти в земной коре уходит 250 млн лет. Человек интенсивно использует нефть в хозяйстве. Подготовьте сообщение на тему «Меры, необходимые для эффективного использования нефти».

Примерные тезисы сообщения:

• Использование более эффективных технологий добычи и переработки нефти.
• Развитие альтернативных источников энергии.
• Экономия нефти в быту и на производстве.
• Переработка отходов нефтепродуктов.
• Ужесточение экологического контроля за добычей и использованием нефти.