Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
25. Какую функцию в цветке выполняет цветоножка?
Вопрос:
25. Какую функцию в цветке выполняет цветоножка?
Ответ:
Цветоножка выполняет функцию поддержания цветка и соединения его с растением. Она обеспечивает доставку питательных веществ и воды к цветку.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
19. Растения, имеющие мясистые стебли, а вместо листьев колючки, произрастают в условиях: a) недостатка влажности б) низких температур в) избытка увлажнения г) резких перепадов температур
20. Запасными питательными веществами в клетке являются: a) соли фосфора и кальция б) белки и минеральные соли в) углеводы и жиры г) вода и минеральные соли
21. Орган - это: a) весь организм растения б) наземная часть растения в) подземная часть г) часть растения, имеющая определенное строение и выполняющая определенные функции
22. Установите соответствие между видами растений и соцветиями, которые они образуют. Виды растений: а) одуванчик лекарственный б) клевер красный в) подорожник большой г) чистотел азиатский д) черемуха обыкновенная Соцветия: 1) головка 2) колос 3) корзинка 4) кисть 5) зонтик
23. Какое явление собирается изучать ученица? Какие структуры листа играют ключевую роль в изучаемом явлении? Ученица решила провести следующий опыт: она взяла несколько стаканов с водой и в каждый поставила по веточке с разным количеством листьев. Для уменьшения испарения на поверхность воды она налила масло.
24. Как называют специально отделённую часть растения для данного процесса? На представленном ниже рисунке ученик увидел один из процессов жизнедеятельности растений. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы.
25. Какую функцию в цветке выполняет цветоножка?