Контрольные задания > Китай и Япония в Средние века (1 урок)
Задание 1. Сравнительная таблица «Китай и Япония». (Заполняй по ходу урока)
Аспект для сравнения
1. Основное занятие населения
2. Государственное управление
3. Важные деятели/события
4. Религия/Философия
5. Культурные достижения
Задание 2. Хронология Китая. Впиши события:
начало династии Тан (расцвет).
вторжение чжурчжэней.
завоевание Китая монголами (Хубилай).
восстание «красных повязок».
основание династии Мин (Чжу Юаньчжан).
Вопрос:
Китай и Япония в Средние века (1 урок)
Задание 1. Сравнительная таблица «Китай и Япония». (Заполняй по ходу урока)
Аспект для сравнения
1. Основное занятие населения
2. Государственное управление
3. Важные деятели/события
4. Религия/Философия
5. Культурные достижения
Задание 2. Хронология Китая. Впиши события:
начало династии Тан (расцвет).
вторжение чжурчжэней.
завоевание Китая монголами (Хубилай).
восстание «красных повязок».
основание династии Мин (Чжу Юаньчжан).
Ответ:
Предмет: История
<h1>Китай и Япония в Средние века</h1>
<p>Задание 1. Сравнительная таблица «Китай и Япония».</p>
<div style="overflow-x:auto;-webkit-overflow-scrolling:touch;width:100%;"><table style="white-space:nowrap;width:max-content;">
<thead>
<tr>
<th>Аспект для сравнения</th>
<th>Китай</th>
<th>Япония</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>1. Основное занятие населения</td>
<td>Земледелие (рисоводство), ремесла, торговля</td>
<td>Земледелие (рисоводство), рыболовство, ремесла</td>
</tr>
<tr>
<td>2. Государственное управление</td>
<td>
Глава государства: Император (сын Неба)<br>
Реальная власть: Чиновники (мандарины)<br>
Особенности: Централизованное государство, сильная бюрократия</td>
<td>
Глава государства: Император (номинальный правитель)<br>
Реальная власть: Сегуны (военные правители)<br>
Особенности: Феодальная раздробленность, власть самураев</td>
</tr>
<tr>
<td>3. Важные деятели/события</td>
<td>Конфуций, Сыма Цянь, династии Тан, Сун, Мин, Великая Китайская стена</td>
<td>Принц Сётоку, клан Фудзивара, период Камакура, сёгунат Асикага</td>
</tr>
<tr>
<td>4. Религия/Философия</td>
<td>Конфуцианство, даосизм, буддизм</td>
<td>Синтоизм, буддизм (особенно дзен-буддизм)</td>
</tr>
<tr>
<td>5. Культурные достижения</td>
<td>Изобретение бумаги, книгопечатание, компас, порох, фарфор, шелк, поэзия, живопись</td>
<td>Сады камней, чайная церемония, икебана, гравюры на дереве, театр Но</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
<p>Задание 2. Хронология Китая. Впиши события:</p>
<ol>
<li>начало династии Тан (расцвет).</li>
<li>вторжение чжурчжэней.</li>
<li>завоевание Китая монголами (Хубилай).</li>
<li>восстание «красных повязок».</li>
<li>основание династии Мин (Чжу Юаньчжан).</li>
</ol>
<ol>
<li>618 год</li>
<li>1115-1234 годы</li>
<li>1271 год</li>
<li>1351-1368 годы</li>
<li>1368 год</li>
</ol>