Контрольная работа по теме «Наклонение глагола» (6 класс) 2 вариант 1. Определите наклонение глаголов. 1. Радуйтесь жизни! 2. Я сыграл бы на рояле, коль умел бы. 3. Если я был бы маленький гном, я б умывался каплей дождя. 4. Возьмите лист почтовой бумаги и напишите ответное письмо. 5. Вытр...те пыль с письменного стола. Когда вытр..те, приступайте к выполнению задания. 6. На печи не храбрись, а на поле не трусь. Если вы трус..те, воспитывайте в себе силу воли. 7. Если бы петух не кукарекал, неужели не наступил бы рассвет? 8. Громко ла...т во дворе, отдыха...т в конуре. 9. Вы выйд...те замуж и уед...те отсюда навсегда. 10. Я приеду сюда надолго. Грамматическое задание: 1.Ответьте письменно на вопрос: в чем состоит отличие глаголов в изъявительном наклонении от глаголов в форме повелительного и условного наклонения? 2. Образуйте от глаголов формы трёх наклонений: 1. СРАЖАТЬСЯ, 2.ЛИКОВАТЬ, З.УЧИТЬ, 4. СТРОИТЬ 3. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Выполните задания. 1) Марс ближайший с.сед нашей Земли. 2) Что бы вы увидели, если (б) побывали там? 3) Глубокие дли(н, нн)ые кратеры потухших вулканов русла сухих рек тянутся на многие километры. 4) Когда над Марсом поднимает(?)ся ветер, начинают(?)ся страшные пылевые бури. 5) Ученые посылают к нему автоматических разве(?)чиков чтобы они узнали о жизн...на этой планет(е, и).

1. Определите наклонение глаголов:

1. Радуйтесь жизни! - Повелительное наклонение
2. Я сыграл бы на рояле, коль умел бы. - Условное наклонение
3. Если я был бы маленький гном, я б умывался каплей дождя. - Условное наклонение
4. Возьмите лист почтовой бумаги и напишите ответное письмо. - Повелительное наклонение
5. Вытр...те пыль с письменного стола. Когда вытр..те, приступайте к выполнению задания. - Повелительное наклонение (вытр...те), Изъявительное наклонение (вытр..те)
6. На печи не храбрись, а на поле не трусь. Если вы трус..те, воспитывайте в себе силу воли. - Повелительное наклонение (не храбрись, не трусь), Изъявительное наклонение (трусите)
7. Если бы петух не кукарекал, неужели не наступил бы рассвет? - Условное наклонение
8. Громко ла...т во дворе, отдыха...т в конуре. - Изъявительное наклонение
9. Вы выйд...те замуж и уед...те отсюда навсегда. - Изъявительное наклонение
10. Я приеду сюда надолго. - Изъявительное наклонение

Грамматическое задание:

1. Ответьте письменно на вопрос: в чем состоит отличие глаголов в изъявительном наклонении от глаголов в форме повелительного и условного наклонения?

   Отличие состоит в том, что глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходят, происходили или будут происходить в реальности. Глаголы в повелительном наклонении выражают приказ, просьбу или совет. Глаголы в условном наклонении выражают действия, которые могли бы произойти при определенных условиях.

2. Образуйте от глаголов формы трёх наклонений:

   1. СРАЖАТЬСЯ
   • Изъявительное: Я сражаюсь, я сражался, я буду сражаться
   • Повелительное: Сражайся, сражайтесь
   • Условное: Я сражался бы
   2. ЛИКОВАТЬ
   • Изъявительное: Я ликую, я ликовал, я буду ликовать
   • Повелительное: Ликуй, ликуйте
   • Условное: Я ликовал бы
   3. УЧИТЬ
   • Изъявительное: Я учу, я учил, я буду учить
   • Повелительное: Учи, учите
   • Условное: Я учил бы
   4. СТРОИТЬ
   • Изъявительное: Я строю, я строил, я буду строить
   • Повелительное: Строй, стройте
   • Условное: Я строил бы

3. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Выполните задания.

   Марс - ближайший сосед нашей Земли.

   Что бы вы увидели, если бы побывали там?

   Глубокие длинные кратеры потухших вулканов, русла сухих рек тянутся на многие километры.

   Когда над Марсом поднимается ветер, начинаются страшные пылевые бури.

   Ученые посылают к нему автоматических разведчиков, чтобы они узнали о жизни на этой планете.