Контрольные вопросы и задания. 1. Назовите виды речевой деятельности. 2. В чём особенности письменной речи по сравнению с устной? 3. Какие правила слушания вы можете назвать? 4. В каких случаях будет полезно выборочное, ознакомительное, детальное аудирование? Приведите примеры. 5. Какие виды чтения вы знаете? 6. Чем различаются монолог, диалог, полилог? 7. В каких жизненных ситуациях реализуется диалог, полилог? 8. Как вы думаете, можно ли выступать с монологом, не обращая внимания на реакцию слушателей?

Question

Вопрос:

Фото задания

Контрольные вопросы и задания. 1. Назовите виды речевой деятельности. 2. В чём особенности письменной речи по сравнению с устной? 3. Какие правила слушания вы можете назвать? 4. В каких случаях будет полезно выборочное, ознакомительное, детальное аудирование? Приведите примеры. 5. Какие виды чтения вы знаете? 6. Чем различаются монолог, диалог, полилог? 7. В каких жизненных ситуациях реализуется диалог, полилог? 8. Как вы думаете, можно ли выступать с монологом, не обращая внимания на реакцию слушателей?

Accepted Answer

Виды речевой деятельности: слушание (аудирование), говорение, чтение, письмо.
Письменная речь заранее обдумывается и фиксируется графически. Она обычно более развернута и точна, чем устная, поскольку не может опираться на интонацию, мимику и жесты. В письменной речи особенно важны структура текста, выбор слов, орфография и пунктуация.
Правила слушания: внимательно сосредоточиться на речи; не перебивать говорящего; стараться понять тему и главную мысль; выделять важные сведения; при необходимости делать записи; уточнять непонятное; учитывать интонацию и цель сообщения; проверять, правильно ли понята информация.
Выборочное аудирование полезно, когда нужно найти конкретные сведения, например дату, адрес или цену товара. Ознакомительное аудирование применяется, когда важно понять общий смысл сообщения, например узнать, о чём лекция или объявление. Детальное аудирование необходимо, когда нужно понять и запомнить содержание целиком, например инструкцию, объяснение учителя или маршрут.
Виды чтения: ознакомительное, изучающее, просмотровое и поисковое (выборочное).
Монолог — речь одного человека, обращённая к слушателям или к самому себе. Диалог — разговор двух участников, которые поочерёдно обмениваются репликами. Полилог — разговор трёх и более участников.
Диалог реализуется в беседе, разговоре с другом, интервью, телефонном разговоре, обсуждении вопроса. Полилог возникает на уроке, собрании, конференции, при коллективном обсуждении или в беседе нескольких людей.
Нет, выступать с монологом, совсем не обращая внимания на реакцию слушателей, нельзя. Реакция аудитории помогает понять, насколько хорошо слушатели понимают выступление и интересуются им. Выступающий должен при необходимости изменить темп и громкость речи, пояснить сложное, привести пример или ответить на вопросы.

Ответ: