Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3.Кто герои этого рассказа? Подчеркни. Филя, Антон, Ленка, Андрейка, Генька, мама.
Вопрос:
3.Кто герои этого рассказа? Подчеркни. Филя, Антон, Ленка, Андрейка, Генька, мама.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Определим героев рассказа на основе списка.
Герои рассказа: Филя, Антон, Ленка, Андрейка, Генька, мама.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Словарная работа. Соедини слово с его значением сени гимнастерка винтовка бомбоубежище огнестрельное оружие укрытие под землёй коридор в избе верхняя одежда солдата
2. Используя цветные карандаши, раскрась о ком и о чём говорится в этом рассказе. О жизни животных О беззаботном детстве ребят О жизни людей во время Великой Отечественной войны О жизни растений О попе и о работнике его Балде
4. Определи порядок событий в рассказе. Обозначь цифрами. 1.С утра убегал Андрейка с соседскими ребятишками на речку, купался и валялся в горячем песке на берегу и только тогда возвращался домой, когда раздавался звучный голос старшего брата Антона. Через два дня Антон уехал. Пока мать придет с работы, нужно все дела переделать. В убежище! Включи радио, Антон! 6. Дела прибавилось у всех. Прибавилось и у Андрейки. Все мальчишки в поселке тушили зажигательные бомбы. Не уберегли! Не оборонили... Тяжёлые годы в жизни Андрейки: не раз делили они с матерью последний кусок хлеба и, не раздеваясь ложились в холодную постель. Мать постарела. Опасности, окружающие брата. 10. Ответ на детские слёзы – фашистский самолёт вдруг вспыхнул ярким пламенем.