Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. Кто изображен на рисунке? Что вам известно об этом человеке, назовите три факта?
Ответ:
На рисунке изображен Гомер.
Три факта о Гомере:
1. Древнегреческий поэт, живший предположительно в VIII веке до н.э.
2. Считается автором эпических поэм «Илиада» и «Одиссея».
3. О жизни Гомера мало что известно, существует множество легенд о его происхождении и биографии.
Похожие
- 1. Когда появился человек умелый на земле?
- 2. Краткую, точную речь называют...
- 3. Как назывался совет знати в Афинах
- 4. Автор поэм «Илиада» и «Одиссея»
- 5. Раб, сопровождающий ребенка в школу:
- 6. Расположите даты на «ленте времени» в хронологической последовательности. А) 240г. Б) 40г. до н.э. В) 1460 г. Г) 580 г. до н.э.
- 7. Что означают следующие крылатые выражения: А) «троянский конь»- Б) «Ахиллесова пята»-
- 8. Соотнесите дату и событие 1. 1200 г.до н.э. 2. 776 г.до н.э. 3. Около 9 тыс. лет назад А) начало обработки металлов Б) первые Олимпийские игры В) начало Троянской войны
- 9. Дайте определение следующим понятиям: А) Республика; Б) демос
- 10. Соотнесите события с именами исторических деятелей и заполните таблицу: a) Хаммурапи б) Ашшурбанапал в) Соломон 1. организация первой библиотеки глиняных книг 2. создание древнейших законов 3. строительство храма богу Яхве в Иерусалиме
- 12. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В Древнем Китае расщепляли на тонкие ленты размоченную кору тутового дерева и варили в растворе извести два часа. Затем полученную массу разбивали молотками, добавляли в неё клей, заливали водой и всё это просеивали через тонкое сито. Массу, осевшую в сите, опрокидывали на доску и прессовали. Полученное изделие просушивали и использовали. О каком изобретении идет речь? А для чего его использовали?
