Лабораторная работа: Конструирование ареометра или конструирование лодки и определение ее грузоподъемности Цель: сконструировать ареометр и проверить его работоспособность. Оборудование: пластилин, трубочка, колба (банка), вода 1л, соль, маркер Ход работы: 1. Прикрепите на конец трубки кусочек пластилина, опустите в банку с водой так, чтобы трубочка не касалась дна и располагалась вертикально. Отметьте на трубочке уровень погружения трубочки в воду. 2. Опустите трубочку в банку с соленым раствором, отметьте новый уровень погружения. 3. Зарисуйте чертеж (их должно быть ДВА: 1. погружение в воду. 2. Погружение в соленную воду) 4. Используя две полученные на трубке отметки, сделайте вывод. Контрольные вопросы: 1. Как сделать трубочку более устойчивой при погружении? 2. В каком опыте трубочка погрузилась глубже? Почему? ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ: !!Важно!! Работа оформляется на двойном листочке. Выполнение должно быть аккуратным и разборчивым. Оформляем как обычную лабораторную работу. Ниже представлены все пункты, которые вы должны отобразить в лабораторной 1. Название лабораторной работы 2. Цель работы 3. Оборудование: 4. Чертеж домашнего ареометра (сделанный вами) 5. Вывод 6. Ответы на контрольные вопросы 7. Принести сделанный ареометр

Привет, ребята! Давайте разберем эту лабораторную работу. Сейчас я вам все подробно объясню, чтобы вы могли ее успешно выполнить. **1. Название лабораторной работы:** Конструирование ареометра или конструирование лодки и определение ее грузоподъемности. **2. Цель работы:** Сконструировать ареометр (или лодку) и проверить его работоспособность. Другими словами, мы должны сделать прибор, который сможет измерять плотность жидкости или определять, сколько груза может выдержать лодка. **3. Оборудование:** Нам понадобятся: * Пластилин * Трубочка (например, от коктейля или сока) * Колба или банка * Вода (1 литр) * Соль * Маркер **4. Ход работы:** * *Шаг 1:* Возьмите трубочку и прикрепите к одному из ее концов кусочек пластилина. Это нужно для того, чтобы трубочка плавала в воде вертикально. Затем опустите трубочку в банку с чистой водой так, чтобы она не касалась дна. Отметьте маркером на трубочке уровень воды. Эта отметка покажет, насколько трубочка погрузилась в чистой воде. * *Шаг 2:* Теперь добавьте в банку с водой соль и хорошо перемешайте, чтобы получился соленый раствор. Опустите трубочку в соленую воду и снова отметьте маркером новый уровень погружения. Вы увидите, что трубочка погрузилась меньше, чем в чистой воде. * *Шаг 3:* Нарисуйте чертеж, на котором покажите два положения трубочки: 1) в чистой воде и 2) в соленой воде. Важно, чтобы на чертеже были указаны уровни погружения, которые вы отметили маркером. * *Шаг 4:* Используя отметки на трубке, сделайте вывод о том, как плотность жидкости влияет на погружение тела. Подумайте, почему трубочка плавает по-разному в чистой и соленой воде. **5. Чертеж домашнего ареометра (сделанный вами):** На этом этапе вам нужно нарисовать схему вашего самодельного ареометра, показывающую все его части и отметки. **6. Вывод:** В выводе нужно написать, что вы узнали из этой работы. Например, вы можете написать, что чем выше плотность жидкости, тем меньше погружается в нее тело. Или, что ареометр можно использовать для измерения плотности различных жидкостей. **7. Ответы на контрольные вопросы:** * *Вопрос 1: Как сделать трубочку более устойчивой при погружении?* Чтобы трубочка была более устойчивой, нужно увеличить массу пластилина на конце трубочки или сделать этот конец более широким. Это поможет центру тяжести быть ниже, и трубочка не будет переворачиваться. * *Вопрос 2: В каком опыте трубочка погрузилась глубже? Почему?* Трубочка погрузилась глубже в чистой воде. Это произошло потому, что плотность соленой воды больше, чем плотность чистой воды. Чем выше плотность жидкости, тем легче телу плавать в ней. **8. Принести сделанный ареометр:** Принесите на урок свой самодельный ареометр, чтобы показать учителю и одноклассникам. **Оформление работы:** Не забудьте оформить свою работу на двойном листочке аккуратно и разборчиво. Укажите название работы, цель, оборудование, ход работы, чертеж, вывод и ответы на контрольные вопросы. Надеюсь, мои объяснения помогут вам успешно выполнить эту лабораторную работу. Удачи вам!