Литература. Домашнее задание на следующий урок: Выучить наизусть стихотворение "Хорошее отношение к лошадям". 1. Найдите в стихотворении авторские слова (окказионализмы). Как они образованы? 2. Найдите в стихотворении примеры развернутой метафоры, гиперболы. 3. Найдите строки, в которых выражена идея стихотворения.

Разберем домашнее задание по литературе: 1. **Авторские слова (окказионализмы) и их образование:** * В стихотворении Маяковского встречаются такие окказионализмы, как, например, слово "остихотворивать", означающее "превращать в стихи, выражать в стихах". Это слово образовано от существительного "стих" с помощью приставки "о-" и суффикса "-ива-". Попробуй поискать другие подобные слова в стихотворении! Маяковский часто использовал авторские неологизмы. 2. **Примеры развернутой метафоры и гиперболы:** * **Развернутая метафора:** В стихотворении можно увидеть развернутую метафору, например, когда поэт описывает свое отношение к лошади, сравнивая его с отношением к себе подобному, "такому же". Он переносит человеческие чувства и переживания на животное, создавая более яркий и эмоциональный образ. Анализируя произведение, можно выделить строчки, где это сравнение наиболее явно выражено и проследить, как метафора развивается на протяжении всего стихотворения. * **Гипербола:** Гипербола - это преувеличение. Подумай, какие моменты в стихотворении могут быть преувеличены для усиления эффекта? Например, страдания лошади могут быть показаны в преувеличенном виде, чтобы вызвать более сильный эмоциональный отклик у читателя. 3. **Строки, в которых выражена идея стихотворения:** Идея стихотворения заключается в сочувствии и уважении к животным, в призыве к гуманному отношению ко всему живому. Строки, наиболее ярко выражающие эту идею: (приведу пример, но поищи их сам в тексте, это часть задания): * *"Все мы немножко лошади, но каждый из нас по-своему лошадь."* В этих строках поэт выражает мысль о том, что каждый человек в чем-то похож на лошадь, то есть несет на себе бремя трудностей и жизненных испытаний. Это призыв к сочувствию и пониманию. Чтобы выполнить задание полностью, необходимо внимательно прочитать стихотворение и найти конкретные примеры, подтверждающие эти пункты.