2. Мальчик внимательно слушал рассказ учителя.

Согласно заданию, необходимо подчеркнуть второстепенные члены предложения.

Разберем предложение:

1. Мальчик внимательно слушал рассказ учителя.

1. Определим грамматическую основу предложения: мальчик (подлежащее) слушал (сказуемое). Следовательно, подлежащее и сказуемое не подчеркиваем, так как нужно подчеркнуть только второстепенные члены предложения.

2. Определим второстепенные члены предложения:

• Внимательно - обстоятельство, подчеркиваем;
• Рассказ - дополнение, подчеркиваем;
• Учителя - дополнение, подчеркиваем.

Ответ: Мальчик внимательно слушал рассказ учителя.