Контрольные задания >
N2. Распределить в группы: вещества и тела (начало: железо)
Слова: медь, проволока, вода, графитовый стержень, сахар, айсберг, стекло, стакан, золото, цепочка, карамель, асбест
Вопрос:
N2. Распределить в группы: вещества и тела (начало: железо)
Слова: медь, проволока, вода, графитовый стержень, сахар, айсберг, стекло, стакан, золото, цепочка, карамель, асбест
Ответ:
Распределение веществ и тел:
Вещества |
Тела |
Медь |
Проволока |
Вода |
Графитовый стержень |
Сахар |
Стакан |
Золото |
Айсберг |
Стекло |
Цепочка |
Карамель |
|
Асбест |
|
Смотреть решения всех заданий с листаПохожие
- N1.
Составить цепочку - чайнворд как можно длиннее, например:
цинк (Zn) → Калий (К) → Йод → прозий (ду)
- N2. Распределить в группы: вещества и тела (начало: железо)
Слова: медь, проволока, вода, графитовый стержень, сахар, айсберг, стекло, стакан, золото, цепочка, карамель, асбест
- N3. Заполните пропуски подходящими по смыслу понятиями:
1. ... кислорода состоит из одного ... , это ... вещество.
2. ... угарного газа состоит из ... углерода и кислорода, это ... вещество.
- N4. Опишите, где речь об атомах, а где о молекулах:
2 Fe, 8 HCl, 3 H<sub>2</sub>O, O<sub>2</sub>, 5 N, 5 Cl<sub>2</sub>
- N5. Найти в ПС на букву алфавита:
металл,
неметалл,
хим.соединение,
ученый-химик,
вид спорта
- N6. Найти не менее 7 химических элементов, зашифрованных в табл.
- N7. Выписать все относящееся к элементу цинк (Zn).