11. На основе содержания текстов установи соответствие между словосочетанием и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Словосочетания А) илистая муть Б) золотистые латы В) юный следопыт Значения словосочетаний 1) доспехи, применявшиеся в древние века для защиты воина 2) тот, кто занимается отыскиванием, разыскиванием чего-либо, кого-либо 3) цветом похожий на золото, блестяще-желтого оттенка 4) осадок из находящихся в жидкости мелких, нерастворившихся частиц

Question

Вопрос:

11. На основе содержания текстов установи соответствие между словосочетанием и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Словосочетания А) илистая муть Б) золотистые латы В) юный следопыт Значения словосочетаний 1) доспехи, применявшиеся в древние века для защиты воина 2) тот, кто занимается отыскиванием, разыскиванием чего-либо, кого-либо 3) цветом похожий на золото, блестяще-желтого оттенка 4) осадок из находящихся в жидкости мелких, нерастворившихся частиц

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Сопоставим словосочетания и значения:
* А) Илистая муть – осадок из мелких частиц в жидкости. Соответствует значению 4.
* Б) Золотистые латы – доспехи золотистого цвета. Соответствует значению 1 (хотя прямо не сказано про цвет, но подразумевается).
* В) Юный следопыт – тот, кто занимается поиском. Соответствует значению 2.
Ответ: A - 4, Б - 3, В - 2

```html

A	Б	B
4	3	2

```

Ответ:

Похожие