Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
намерение 3) Хочешь научиться пилить дрова | поинтересовался отец. Конечно, очень хочу научиться это делать | живо отозвался Ви- тюшка. (И. Дымов)
Ответ:
- 3) "Хочешь научиться пилить дрова?" - поинтересовался отец. - Конечно, очень хочу научиться это делать, - живо отозвался Витюшка. (И. Дымов)
- Конечно.
Похожие
- Пропуск членов предложения может в произношении быть выражен паузой, а на письме обозначен тире, напри- мер: Летом светает рано, а зимой поздно.
- 293. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Найдите неполные предложения. Выполните синтаксический разбор неполных предложений. Составь те их схемы. Мальчики пр..утихли | Видно было что слова Павла произвели на них глубокое впеч..тление | Они стали укладываться перед огнём как(бы) соб..раясь спать | Что это спросил вдруг Костя приподняв голову | Павел прислушался | Это кулички летят посвистывают | Куда ж они летят А туда, где, говорят, зимы не бывает | А разве есть такая земля | Есть Далеко | Далеко, далеко, за тёплыми морями | Костя вздохнул и закрыл глаза |
- 294. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию. Укажите неполные предложе ния. Какие члены предложения в них пропущены? Спишите, расставляя знаки пре пинания. Обозначьте главные члены 1) Плот плыл вдоль берега в лодка ему наперерез. 2) Егоруш- ка долго оглядывал его в он Егорушку. (А. Чехов) 3) Правда правдой остаётся а молва себе молвой. (А. Твардовский) 4) В ту зиму я привязался к сестре. Ей шёл восьмой год. В нашей семье все были черные а она беленькая. (В. Каверин) 5) А как она ловко хозяйничала в свои семь лет! Впрочем, хозяйство было
- 295. 1. Перестройте ответы в диалоге так, чтобы они стали неполными предложе ниями. Спишите, расставляя знаки препинания, 1) Он ничего тебе про Катю не говорил спросила Лида. Маня ответила | Он мне ничего про Катю не говорил. 2) Где же она намерена жить | спросил Макар Макарович. Она будет жить у меня | сказала Марья Васильевна. (По Н. Чуков скому)
- 1. Сделайте выделенные предложения неполными. Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите, какие члены предложения вы опустили. 1) Мы так и не увиделись потому что мы плохо договорились о месте встречи. 2) Товарищи ждали меня у театральных касс а я их ждал на троллейбусной остановке.
