Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10.Найди правильное определение: а) соната - крупномасштабное музыкальное произведение для оркестра. б) симфония - музыкальное произведение для соло, инструмента и оркестра.
Ответ:
Правильный ответ: Б) Симфония – крупномасштабное музыкальное произведение для оркестра.
Похожие
- 1. Сколько групп в симфоническом оркестре (цифра)? Перечисли их.
- 2. Допишите недостающие инструменты в каждую группу симфонического оркестра (писать только недостающие инструменты): а) контрабас, виолончель, альт, ____, ____; б) фагот, кларнет, гобой, ____; в) туба, тромбон, валторна, ____, ____.
- 3. Выбери правильное определение: а) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, сценическое и изобразительное искусство. б) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, хореографию и изобразительное искусство.
- 4. О ком идёт речь в высказывании А. Серова: «Понятно, что для такого гения, как... самым родным инструментом был орган, это океан гармоний, бесконечно могучий и величественный даже в бесстрастном спокойствии своём»
- 5. Если вспомнишь, каким буквам алфавита соответствуют эти порядковые номера, то назовёшь слово, являющееся главным зерном мелодии: 10, 15, 20, 16, 15, 1, 24, 10, 33 (слово).
- 6. Распредели слова по двум подходящим колонкам: Вокальные жанры: Инструментальные жанры: Романс, опера, балет, мюзикл, симфония, ария, вальс, оперетта, пьеса, кантата, соната.
- 7. Какой композитор написал много музыкальных произведений, и после потери слуха? (фамилия композитора)
- 8. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет? А) Бетховен Б) Чайковский В) Равель Г) Моцарт
- 9. Найди правильное определение всех средств музыкальной выразительности: а) МЕЛОДИЯ - окраска звука; б) ТЕМП - чередование сильных и слабых долей в музыке; в) РИТМ - самая главная музыкальная мысль; г) ДИНАМИКА - участок диапазона голоса или инструмента; д) ЛАД - самое выразительное зерно мелодии; е) ТЕМБР - сила громкости звука; ж) РЕГИСТР - скорость движения; з) ИНТОНАЦИЯ - минор или мажор.
