Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Сколько групп в симфоническом оркестре (цифра)? Перечисли их.
Вопрос:
1. Сколько групп в симфоническом оркестре (цифра)? Перечисли их.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
В симфоническом оркестре обычно выделяют 4 основные группы инструментов: струнные, духовые (деревянные и медные), ударные и клавишные (иногда).
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
2. Допишите недостающие инструменты в каждую группу симфонического оркестра (писать только недостающие инструменты): а) контрабас, виолончель, альт, ____, ____; б) фагот, кларнет, гобой, ____; в) туба, тромбон, валторна, ____, ____.
3. Выбери правильное определение: а) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, сценическое и изобразительное искусство. б) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, хореографию и изобразительное искусство.
4. О ком идёт речь в высказывании А. Серова: «Понятно, что для такого гения, как... самым родным инструментом был орган, это океан гармоний, бесконечно могучий и величественный даже в бесстрастном спокойствии своём»
5. Если вспомнишь, каким буквам алфавита соответствуют эти порядковые номера, то назовёшь слово, являющееся главным зерном мелодии: 10, 15, 20, 16, 15, 1, 24, 10, 33 (слово).
6. Распредели слова по двум подходящим колонкам: Вокальные жанры: Инструментальные жанры: Романс, опера, балет, мюзикл, симфония, ария, вальс, оперетта, пьеса, кантата, соната.
7. Какой композитор написал много музыкальных произведений, и после потери слуха? (фамилия композитора)
8. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет? А) Бетховен Б) Чайковский В) Равель Г) Моцарт
9. Найди правильное определение всех средств музыкальной выразительности: а) МЕЛОДИЯ - окраска звука; б) ТЕМП - чередование сильных и слабых долей в музыке; в) РИТМ - самая главная музыкальная мысль; г) ДИНАМИКА - участок диапазона голоса или инструмента; д) ЛАД - самое выразительное зерно мелодии; е) ТЕМБР - сила громкости звука; ж) РЕГИСТР - скорость движения; з) ИНТОНАЦИЯ - минор или мажор.
10.Найди правильное определение: а) соната - крупномасштабное музыкальное произведение для оркестра. б) симфония - музыкальное произведение для соло, инструмента и оркестра.